国家开放大学：2007—2008学年第二学期“开放专科”现代文员专业网络实用技术基础期末试题（7月）

国际互联网自1996年开始蓬勃地发展,发展初期都是以静态网 站为主,主要提供公司基本信息、产品的介绍等,这种纯粹以提供 信息为主的网站,是第一代互联网的基本特点。后来在美国由华人 杨智远领军的 Yahoo网站,在网络上提供网站黄页簿分类检索的服 务(类似电信局的电话簿),让网友通过 Yahoo的搜索引擎(Search Engine)快速地在茫茫网海中找到所要的信息,而逐渐在网络上崭 露头角,并得到全球上网人士的青睐,成为第二代网络应用的主流

第2章 SQL Server2000常用工具 2.1概述 2.2 SQL Server服务管理器 2.3企业管理器 2.4查询分析器 2.5服务器网络实用工具

国家开放大学：2007—2008学年第一学期“开放专科”现代文员专业网络实用技术基础期末试题（1月）

2.1 教学软件设计理论 2.2 个别指导型软件设计 2.3 操练和练习型软件设计 2.4 网络教学软件设计

国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放专科”现代文员专业网络实用技术基础期末试题（7月）

国家开放大学：2006—2007学年第一学期“开放专科”现代文员专业网络实用技术基础期末试题（1月）

17.1多媒体网络应用 17.1.1应用举例 17.1.2应用分类 17.1.3应用开发面临的问题 17.1.4改善服务质量 17.1.5多媒体网络应用的争论 17.2因特网上存取声音和电视的方法

分布式B 物理上分布在网络不同节点上的数据,从 逻辑上可看作是一个整体(DB)

多媒体技术”网上课程的开发是在教育部现代远程教育资源建设委员会指导下完成的, 并得到教育部的部分资助,在此表示衷心感谢。 本课程是力图按照教高司[200051号的文件精神设计的。文件“关于新世纪网络课程建 设工程第二次项目申请的通知”指出,“网络课程应充分发挥网络教学的优势,具备开放性、 交互性、共享性、协作性、自主性”,因此本课程的教学也要按照这种精神实施。根据我们 四年的网上教学实践,就这门课程的目标、课程的组织、教材内容、教学模式和评估体系等 方面提出一些建议,供开设本课程的师生参考 课程目标 开设“多媒体技术”课程有两个目的