一、平衡态 热力学系统（热力学研究的对象）： 大量微观粒子（分子、原子等）组成的宏观物体。 外界：热力学系统以外的物体。 系统分类（按系统与外界交换特点）： 孤立系统：与外界既无能量又无物质交换 封闭系统：与外界只有能量交换而无物质交换 开放系统：与外界既有能量交换又有物质交换

基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案（师范类）实验21 糖类物质的性质

导体：自然界中很容易导电的物质称为导体， 金属一般都是导体。 绝缘体：有的物质几乎不导电，称为绝缘体， 如橡皮、陶瓷、塑料和石英。 半导体：另有一类物质的导电特性处于导体和 绝缘体之间，称为半导体，如锗、硅、 砷化镓和一些硫化物、氧化物等

一、什么是遗传物质? 蛋白质 20种氨基酸 DNA 四种碱基 转化实验的结果

目的要求:使学员了解物质的根源性,把握意识的起源、本质和作用,以及意识对物质的反作用,掌握实 践是人和自然、自在世界和人类世界、客观世界和主观世界分化和统一的基础

8.1水中溶解物质的去除 8.2离子交换基本知识 8.3离子交换软化 8.4离子交换除盐 8.5离子交换的应用

主要内容 第一部分燃烧与爆炸 第二部分可燃物质的火灾爆炸危险性 第三部分防火防爆措施 第四部分消防知识

第一节辩证唯物主义的物质观 第二节意识对物质依赖性和能动的反作用 第三节实践是人类社会存在和发展的基础 第四节世界的物质统一性

8.1磁路及磁路基本定律 8.2铁磁性物质的磁化 8.3交流铁心线圈 8.4电磁铁与变压器

微 生 物 的 新 陈 代 谢 新陈代谢：微生物不断从外界环境中摄取营养物质， 通过生物酶催化的复杂生化反应，在体内不断进行物 质转化和交换的过程。 分解代谢：分解复杂营养物质，降解高能化合物，获 得能量； 合成代谢：通过一系列的生化反应，将营养物质转化 为复杂的细胞成分，机体制造自身