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《C语言》课程教学资源(讲义)上机实验
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
实验一顺序结构程序设计 实验名称:顺序结构程序设计 实验目的: 1.掌握用 vc++软件,编辑、编译、执行程序的过程 2.掌握 c 语言变量赋值的方法和 c 程序的程序结构
《程序设计》课程教学资源(实验指导)C++语言习题集(南京航空航天大学:陈哲)
文档格式:PDF 文档大小:531.66KB 文档页数:41
第1章 C++程序设计基础 第2章 文件操作 第3章 类的基础部分 第4章 类的高级部分 第5章 继承、多态和虚函数 第6章 异常处理 第7章 模板
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验三 设变量X、Y的值
文档格式:PPT 文档大小:16KB 文档页数:1
一、《C语言程序设计方法》P168 实验三 二、教材中例1.3、例3.6、例3.7 三、设变量X、Y的值分别是5和9,编写程序把X和Y的值交换
河南中医药大学:《信息技术基础》实验指导_实验3:顺序结构程序设计
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:9
1、掌握 C 语言赋值语句的使用。 2、熟练掌握不同数据类型的输入、输出方法。 3、掌握 C 语言的顺序结构程序设计。 4、掌握 C 语言 程序的调试方法
广东工业大学:《单片机原理与应用 Principles and Application of Microcontroller》课程教学资源(实验讲义)实验四 无符号多字节加法
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:2
一.实验目的 1.掌握MCS-51汇编语言程序设计和调试方法 2.掌握ME-5103在线仿真器的程序设计和调试方法; 3.熟悉用IBM-PC交叉汇编和调试软件BUG机器汇编及调试
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十五 结构体和共用体
文档格式:PDF 文档大小:153.66KB 文档页数:11
1. 理解结构体和共用体的定义方式和内存分配情况。 2. 掌握指向结构体的类型数据的指针定义与使用。 3. 掌握链表的建立、插入和删除等操作
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验二 数据类型、运算符和表达式(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:150.39KB 文档页数:5
1. 掌握 C 语言中数据类型的种类和作用。 2. 掌握各种类型变量的定义和使用。 3. 灵活运用算术运算符和算术表达式。 4. 掌握深层次 C 程序的编辑、编译、连接和运行过程
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验九 数组(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:107.53KB 文档页数:7
1.进一步掌握一维数组、二维数组的使用。 2.熟练掌握字符数组的定义与使用。 3.掌握使用字符数组编写程序
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验三 数据类型、运算符和表达式(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:102.62KB 文档页数:5
1. C 语言中各种运算符的使用。 2. 掌握运算的优先级。 3. 掌握 C 语言中++、— —运算符的运算规则
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十六 位运算与文件
文档格式:PDF 文档大小:97.64KB 文档页数:3
1. 掌握位运算符的运算规则。 2. 学会计算位运算表达式的结果。 3. 掌握文件的打开与关闭函数的使用。 4. 学习文件的读函数与写函数的使用
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