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河北师范大学:《普通生态学》课程教学资源(教学大纲)生命科学学院本科生普通生态学教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:6
由于生态学与世界的环境保护,资源的合理开发、利用和保护,以及人 类本身在地球上的持续生存有着最紧密的的关系,它已成为各类院校的必修 课或选修课。为规范该课程的教学工作,特制定本教学大纲,本大纲适用于 本科生物学等专业的教学
动物科学专业:《家畜生态学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:5
1、本大纲是根据动科专业本科教学计划的基本要求而编写 。 2、动物生态学课程是动科专业教学计划中一门重要的选修课。本课程以研究学习家畜生态 学基本理论知识为基础,从认识物质转化和能量流动的规律出发,使学生树立起家畜机体与 环境不可分割的观点,农牧彼此依赖、相互促进的大农业观点
华南农业大学:《农业生态学》课程教学课件(讲稿)Chapter 3 个体生态学 Autecology
文档格式:PDF 文档大小:1.97MB 文档页数:41
• What is autecology (Physiological Ecology) • Liebig's law of the minimum • Law of tolerance • Ecological Factors, Ecotypes 生态型
动物科学专业:《生态学与家畜生态学》课程教学资源(电子教案)第六章 家畜的种群和群落生态(2/2)
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:1
6-3动物的相互关系 一.正相互关系 1.偏利出生 2.原始协作 3.相互共生 二.负相互关系 1种间竞争 2捕食者和被捕食者 3寄生者和宿主 6-4群落演替与层次分化 生物群落的概念 二.群落的基本特征 三.群落的分类及生态学上的优势概念 四.群落的演替与层次分化 1.群落演替 原生演替 次生演替 2.植物的分层现象
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)环境伦理学
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:25
一、概念 二、研究的基本问题 三、人类与自然界 四、人类文明的背后 五、中国古代的环境伦理学思想 六、西方现代环境伦理学 七、环境生态伦理的主要原则
《景观生态学笔记》讲义
文档格式:DOC 文档大小:353.5KB 文档页数:61
景观生态学作为地理学和生态学的交叉学科,具有独特的生命力和高 度的综合性。与自然保护、规划、景观设计、野生生物学、土地评价、地理学、环境科 学、林学、农学等学科密切相关,尤其是目前的环境问题和社会问题与景观生态息息相 关,有着广阔的前景。每个人都处于景观中,其质量好坏息息相关
《生态环境学》课程教学资源(PPT课件)生态环境学课程总结(共八章)
文档格式:PPT 文档大小:581KB 文档页数:44
第一章 环境环境学 第二章 环境管理学概论 第三章 环境管理的理论 第四章 环境管理决策 第五章 环境政策与管理制度 第六章 环境法制管理 第七章 环境规划管理 第八章 环境质量管理与总量控制
西北农林科技大学:《农业生态学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第十二章 农业生态规划
文档格式:PDF 文档大小:8.21MB 文档页数:88
农业生态规划概念及发展过程 农业生态规划学的理论基础 农业生态规划的内容与程序 生态村与新农村生态规划的基本内容与方法
动物科学专业:《生态学与家畜生态学》课程教学资源(电子教案)第八章 生态平衡(1/3)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:1
8-1生态平衡的概念 什么是生态平衡 生态阈限 8-2生态平衡失调的标志 一、结构上的标志 二、级结构变化 一、级结构缺损 二、功能上的标志 (一)能量流动受阻
《普通生态学》讲义电子课件
文档格式:DOC 文档大小:1.52MB 文档页数:59
生态学的定义 生态学是研究有机体与其环境相互作用的科学。“环境”是物理环境(温度、可利用水等)和 生物环境(对有机体的、来自其他有机体的任何影响)的结合体
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