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齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(教学大纲,实验,本科)
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:10
C语言程序设计实验是C语言程序设计教学课程的重要组成部分 目标:通过本课程的学习使学生掌握C语言程序的编辑、编译、上机调试等基 本操作操作,能够运用C语言程序解决本专业某些实际问题,并养成严谨的科学态 度和科学的思维方法,从而提高分析和解决实际问题的能力。为后续课程的学习和 在毕业设计时使用计算机解决问题打下良好的基础
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验二 C语言程序初步
文档格式:PPT 文档大小:30.5KB 文档页数:3
一、实验项目:C语言程序初步 二、实验目的:掌握C语言程序上机的编辑、编译、连接、运行的基本步骤。理解C语言程序的结构
莆田学院:《C语言程序设计》第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:20
本章主要介绍C语言程序的结构和书写规则,以及 Turbo V2.0的基本操作 1.1语言出现的历史背景 1.2C语言的特点 1.3简单的C程序的介绍 1.4C程序的上机步骤
《计算机信息管理基础》第一讲 程序环境中的SQL语句
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:39
在程序中使用SQL SQL语言的程序使用方式就是嵌 入某种高级语言程序中(例如C) ,该语言称为宿主语言。在这样的 程序中,由SQL语句实现对数据库 的访问,而宿主语言的语句则完成 对数据的各种处理功能,还可担当 与用户的交互。很多数据库应用程 序就是采用此种编程方式实现的
《C语言程序设计》课程教学资源:第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:84
1.1介绍: “高级语言” 汇编语言:优点:可以充分发挥机器硬件的功能 ,并提高质量。缺点:必须熟悉机器的指令系统, 而指令系统又是和具体机器的内部结构密切相关的 ,所以所编写的程序依赖于计算机硬件,可读性和 可移植性比较差。 一般高级语言:优点:可读性和可移植性比较好 。缺点:难以对硬件进行操作,如内存地址、位操 作等
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 文字(9.1)文字的性质和作用
文档格式:PPS 文档大小:156KB 文档页数:4
第一节文字的性质和作用 一、文字的性质 (一)文字是记录语言的书写符号系统 1.文字是记录语言的。 2.录音机也记录语言,但它不是书写符号。 有些商品包装上有书写符号,但是它不记录语言。 3.上面这些是文字吗? 不是,因为文字是一个系统
伊犁师范学院计算机系:《C语言程序设计》第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:916.5KB 文档页数:26
第一章C语言概述 1.1C语言出现的历史背景 一、程序设计语言的发展
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)PPT教学课件(1/4)
文档格式:PPT 文档大小:492.5KB 文档页数:80
第一节汇编语言上机过程 第二节汇编语言程序结构 第三节指示性语句 第四节汇编语言程序举例 第五节BIOS和DOS功能调用 第六节汇编语言程序设计
湖南大学:《C/C++程序设计》课程教学资源(讲义)多媒体课件目录
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:6
第1章概述 1.1引言 1.2C语言简介 1.C语言的特点 2.C语言程序的结构 3.C语言使用的字符集、标识符和关键字 1.3C程序的上机步骤 1.操作步骤 2.用 Turbo运行C程序 第2章数据类型、运算符与表达式 2.1C的数据类型 1.一个C程序包括的内容 2.C的数据类型
《影视文化与艺术欣赏》课程教学资源(教案讲义)第三讲 影视语言要素:镜头、声音、色彩 第一节 影像、画面与镜头
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
视觉造型性是影视艺术最基本的特性,也是影视艺术最基本的语言系统,而构成这一艺术语言系统的最基本的语言要素便是:影像、画面和镜头
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