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上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（作业）小组作业2

上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（作业）小组作业4

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上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（作业）小组作业4

上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（PPT课件讲稿）00. Course Introduction

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上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（PPT课件讲稿）00. Course Introduction

上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（PPT课件讲稿）02. Modeling with UML

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History of Object Oriented Method More Object Oriented Concepts Modeling Concepts An Overview of UML UML Diagrams Case Study

上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（PPT课件讲稿）04. Requirements Elicitation

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Introduction Requirement Engineering Requirement Process Requirements Elicitation Use case based Requirements Modeling Use Case based Requirements Elicitation

上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（PPT课件讲稿）06. System Design-Decomposing the System

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Design System Design Activities Determine Design Goals System Design Concepts Software Architecture Pattern

上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（PPT课件讲稿）08. Object Design-Reusing Pattern Solutions

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An overview of object design Reuse Design Patterns Frameworks

上海交通大学：《面向对象软件工程 Software Engineering》课程教学资源（PPT课件讲稿）10.Mapping Models to Code

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Overview Mapping Concepts Mapping Activities Case Study

清华大学：《软件工程》课程教学资源（PPT讲义）软件过程与CMM模型

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◼ 软件过程 ◼ 软件过程分类 ◼ 软件过程剪裁 ◼ 软件过程改进 ◼ 软件过程成熟度的度量 ◼ 关键过程领域

清华大学：《软件工程》课程教学资源（PPT讲义）发现和标识合适的对象、类和对象的标识、类和对象的细化、标识结构主题属性实例连接、表达对象做什么和说什么

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◼ 第三章发现和标识合适的对象 ◼ 第四章类和对象的标识 ◼ 第五章类和对象的细化 ◼ 第六章处理复杂事物：标识结构 ◼ 第七章处理复杂性 : 标识主题 ◼ 第八章对象所应具有的东西：标识属性 ◼ 第九章标识实例连接 ◼ 第十章表达对象做什么和说什么：标识服务和消息