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第1章C语言概述第2章数据类型、运算符与表达式第3章顺序结构程序设计第4章选择结构程序设计第5章循环结构程序设计第6章数组第7章函数第8章编译预处理第9章指针第10章结构与链表第11章位运算第12章文件

《C语言程序设计》课程教材讲义（C语言程序设计上机指导与同步训练）第六章循环结构程序设计

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1. 领会程序设计中构成循环的三要素。 2. 掌握 for、while、do-while 语句的用法。 3. 了解 break、continue 在循环语句中的作用

北京科技大学：《C语言程序设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）封面与目录

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目录第1章C语言概述第2章数据类型、运算符与表达式第3章顺序结构程序设计第4章选择结构程序设计第5章循环结构程序设计第6章数组第7章函数第8章编译预处理第9章指针第10章结构与链表第11章位运算第12章文件

私立华联学院：《C语言程序设计》课程电子教案（PPT课件）第八章文件

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主要讲解C语言中文件的相关概念，包括计算机中的流、文件的定义、文件的缓冲区、文件指针、文件的位置指针等，同时也讲解了文件的相关操作，如文件的打开与关闭、文件的读写、文件中信息的删除等。通过本章的学习，读者应掌握C语言中文件的基本知识与初级操作方式，并能够使用C语言代码操作文件

《C语言程序设计》课程教学资源：第三章数据类型、远算符与表达式练习3

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选择题【题3.1】在C语言中(以16位PC机为例),5种基本数据类型的存储空间长度的排列顺序为 A) char

《C语言程序设计》课程教学资源：第六章循环控制答案6

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第六章循环控制【题6.1-6.56】 CBAAD CBB(CA)(DC) BCAAC CCB(BC)(BC)(BD) BDDB DBBCA CDCCD D(BC)BDC(CD)(CA)DBD CCCCB BBBBA A 【题6.57】【1】c=n 【2】c>=0&&c<=9 【题6.58】【1】 double 【2】pi+1.0/(i*i) 【题6.59】【1】x1 【2】x1/2-2 【题6.60】【1】r=m,mn,n=r【2】m%n 【题6.61】 sjhiu

清华大学：《C语言程序设计》课程电子教案（PPT教学课件，第二版）第十四章 C+对C的扩充

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第14章C++对C的扩充 14.1C++的特点 14.2最简单的C++程序 14.3C++的输入输出 14.4函数的重载 14.5带缺省参数的函数 14.6变量的引用类型5 14.7内置函数 14.8作用域运算符 14.9动态分配/撤销内存的运算符new和 delete 14.10小结

华中科技大学：《C语言程序设计》第2章作业

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4.变量说明的意义是什么?下面的说明正确吗? char c11,c2,c3=10;/*正确* intk1=k2=k3=0;/*错误,必须逐个赋初值*1 *intk1=0,k2=0,k3=0;* float x1=1; y=0; 同时说明的变量用逗号分隔

《C语言程序设计》课程教学资源：电信第一次实验

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电信07103班C语言第一次实验一、C语言的教学特点: C语言比较难学,因此要求各位同学认真高度重视,好学好问,而且每次上实验课时都得把教材和实验指导书带上

《C语言程序设计》课程教学资源：第2章数据类型及表达式

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本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基本数据类型的表示形式、存储格式及相关的运算,掌握变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C 语言编程打下基础

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