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《商务网站设计实用教程》课程教学资源(PPT课件)第四章 网站的建立和设计
文档格式:PPT 文档大小:603.5KB 文档页数:36
一、常见WEB服务器安装和配置的方法 二、商务网站内容设计的流程 三、网站建设基本模型 四、常见商务网站功能模块的划分 五、网站的组织过程 六、网站的风格设计
《商务网站设计实用教程》电子教案:第九章 商务网站综合设计举例
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:5
本章通过创建一个具体的网上书店网站来介绍商务网站程序设计所涉及的各个主要 功能模块,详细讲述商品展示、商品搜索、购物车创建与管理、收银台与订单处理等页面 程序的设计过程,同时给出了部分程序的关键源代码。 这一章融会了前面各章的知识,内容相当丰富,同时还介绍了动态交互网页编程和 Web 数据库应用编程方面的许多技巧
《网页制作教程》第3章 网页文本的处理
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:15
1. HTML及其功能 2. 利用HTML创建和测试Web页的方法 3. 利用HTML设置标题和文字 4. 利用HTML设置段落 5. 利用HTML进行文本格式的处理 6. 利用FrontPage 2002和Dreamweaver 4.0处理文本
《网页制作》第3章 网页文本的处理
文档格式:PPT 文档大小:163KB 文档页数:15
1. HTML及其功能 2. 利用HTML创建和测试Web页的方法 3. 利用HTML设置标题和文字 4. 利用HTML设置段落 5. 利用HTML进行文本格式的处理 6. 利用FrontPage 和Dreamweaver 处理文本
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第五讲 基本Web服务器控件的应用计
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:40
教学内容 一、 ASP.NET控件概述 二、Label、TextBox、Button控件 三、登录页面设计 四、注册页面设计 教学目标 一、了解ASP.NET控件的基本知识; 二、掌握Label控件、TextBox控件和Button控件使用; 三、掌握登录页面设计方法; 四、掌握注册页面设计方法
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第五讲 基本Web服务器控件的应用计
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:40
一、 ASP.NET控件概述 二、Label、TextBox、Button控件 三、登录页面设计 四、注册页面设计
《电子商务》第二讲 基于Web的商务数据库应用开发过程
文档格式:PPT 文档大小:707.5KB 文档页数:14
一、建立电子商务网站的步骤 二、涉及的相关的技术
《教育信息化》:信息化论坛(2003年8月第1期)
文档格式:DOC 文档大小:1.31MB 文档页数:91
信息技术与学科教学整合的研究 结合阅读材料 适时切入探究性学习——利用祖暅原理探究一类旋转体体积 基于网络环境下的信息技术教学模式的构想和实践 《现代信息技术与自然科学教学整合的研究》课题研究方案 学生“语文在线学习”的实践探索 信息技术与音乐学科整合的教学案例——电脑音乐创作实践课 《在线实时开通 WEB及FTP源程序(for serv-u4.0)》
《商务智能:数据分析的管理视角 Business Intelligence, Analytics, and Data Science:A Managerial Perspective》教学资源(PPT课件,第3版)Chapter 05 Text and Web Analytics
文档格式:PPTX 文档大小:789.89KB 文档页数:46
《商务智能:数据分析的管理视角 Business Intelligence, Analytics, and Data Science:A Managerial Perspective》教学资源(PPT课件,第3版)Chapter 05 Text and Web Analytics
《商务智能:数据分析的管理视角 Business Intelligence, Analytics, and Data Science:A Managerial Perspective》教学资源(教师手册,原书第4版)05 Predictive Analytics II:Text, Web, and Social Media Analytics
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:25
《商务智能:数据分析的管理视角 Business Intelligence, Analytics, and Data Science:A Managerial Perspective》教学资源(教师手册,原书第4版)05 Predictive Analytics II:Text, Web, and Social Media Analytics
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