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《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)波形设计与测试(设计性实验)
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:2
15.1 实验目的 (1) 设计一个简单的 RC 微分电路,将方波变换成尖脉冲波。 (2) 设计一个简单的 RC 积分电路,将方波变换成三角波
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)多级放大电路
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:2
一、实验目的: 1、研究多级放大电路的静态、动态参数; 2、进一步掌握放大器的静态工作点设置、AV、Ri、R0 的测量方法
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(5/5)
文档格式:PPT 文档大小:439KB 文档页数:18
(1)用触发器和逻辑门设计任意进制计数器 例6.5.1 试用JKFF和与非门设计按自然二进制码记数的M=5的同步加法记数器
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验九 整流、滤波及稳压电路
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:2
一、实验目的 1.学会半导体二极管和稳压管极性的简单测试,了解其工作性能和作用; 2.掌握单相桥式整流、滤波、稳压电路的工作原理和对应电压波形及测试方法;
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验七 三相电路的电压和电流
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:4
(1) 加深对三相电路中的线电压与相电压,线电流与相电流的概念及其关系的理解。 (2) 了解星形负载下中点的位移及中线所起的作用;了解三相供电方式中三线制和四线制的特点
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(3/4)
文档格式:PPT 文档大小:955KB 文档页数:32
二、RSFF (主从RSFF) 1、电路结构
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)实验四 2 RLC 串联谐振电路
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:2
一、实验目的: 1、验证 RLC 串联谐振条件,加深对 RLC 串联谐振电路特性的理解; 2、绘制谐振曲线,了解品质因数 Q 对谐振曲线的影响;
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:29
一、CMOS DEF 1.电路结构
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(习题)数字电路习题
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:3
5-4 试分析下图时序电路的逻辑功能、画出波形图并列出输出状态表(设初态为 000)
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(习题)交流放大电路习题
文档格式:DOC 文档大小:90KB 文档页数:3
2-1 已知放大器如图 1-1 所示,EC=12 V, RB1=30K, RB2=10K, RC=3K, RF=390Ω, RE=3K, RL=3K,β=50 求:(1).静态工作点;(2).画出微变等效电路;(3).电压放大倍数;(4).放大器的 输入电阻;(5).放大器的输出电阻
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