网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2729)
《电路》第三章 电阻电路的一般分析方法
文档格式:PPT 文档大小:523.5KB 文档页数:43
熟练掌握电路方程的列写方法: 一、支路电流法 二、回路电流法 三、结点电压法
《企业合同大全》建设工程可行性研究合同
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:5
第一条 委托方在合同签订之日起 天以内,向承包方提供所有与研究 工程有关的数据和资料,并对资料的准确性负责。 1.提供数据、资料的内容如下:(略)。 2.在合同期内,委托方进行与本工程有关的讨论、询价、对外谈判、调研考
《高等流体力学》第一章 流体力学基本概念(1.1-1.5)
文档格式:PPT 文档大小:580.5KB 文档页数:33
1.1连续介质假说 推导流体力学基本方程的两条途径 统计方法 把流体看作由运动的分子组成,认为宏观现象起源于分子运动,运用力 学定律和概率论预测流体的宏观性质。 对于偏离平衡态不远的流体可推导出质量、动量和能量方程,给出输运 系数(μ,K)的表达式
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源(PPT课件)第七章 程序设计初步
文档格式:PPT 文档大小:371KB 文档页数:61
ⅥiSUa| FoXPro的工作方式 命令方式、菜单方式、程序文件方式 程序是为了完成某一具体任务而编写的一系列指令。 程序设计是利用系统所提供的设计工具,按照程序语言的规。 编写程序的过程。程序中可包括一些如分支语句,循环 语句、过程语句等编程语句
北京广播学院:《统计学》课程教学资源(讲稿)第一讲 引言(主讲教师:沈浩)
文档格式:PDF 文档大小:200.5KB 文档页数:22
本次课程主要内容 1.课程介绍 2.社会研究方法——方法论 3.研究方法 4.统计分析方法 5.调查研究的应用领域 6.数据处理 7.课程安排 8.参考资料
《天气学原理》PPT课件:第五章 天气系统与天气形势的天气学预报方法(5.4)地面形势预报方程
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:9
一、基本方程 设:H=1000hpa位势高度(地面气压) H=高空平均层位势高度(500hpa)
《高等数学》课程教学资源:第八章(8.9)方向导数与梯度
文档格式:PPT 文档大小:981.5KB 文档页数:33
方向导数与梯度 实例:一块长方形的金属板,四个顶点的坐标是 1,1),(5,1),(1,3),(5,3).在坐标原点处有一个火 焰,它使金属板受热.假定板上任意一点处的温 度与该点到原点的距离成反比.在(3,2)处有一个 蚂蚁,问这只蚂蚁应沿什么方向爬行才能最快到 达较凉快的地点?
《企业合同大全》承包合同书(企业1)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:13
承包方: 为深化企业改革,提高劳动生产率,依据《全民所有制工业企业承包经营责任 制暂行条例》,经__人民政府批准,将 厂实行招标承包经营。由 管理局、 财政局、 税务局、 劳动局和中国工商银行 分行组成的 工业发包委员会作为发包方(以下简称:发包方)
《天气学原理》PPT课件:第三章 气旋和反气旋(3.3)位势倾向方程ω和方程
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:31
一、位势倾向方程 1公式推导
《高等数学》课程教学资源:第八章(8.1)多元函数微分学相关概念
文档格式:PPT 文档大小:816.5KB 文档页数:31
在上册中,我们讨论的是一元函数微积分 ,但实际问题中常会遇到依赖于两个以上自变量 的函数多元函数,也提出了多元微积分问题。 多元微积分的概念、理论、方法是一元微 积分中相应概念、理论、方法的推广和发展, 它们既有相似之处(概念及处理问题的思想方 法)又有许多本质的不同,要善于进行比较, 既要认识到它们的共同点和相互联系,更要注 意它们的区别,研究新情况和新问题,深刻理 解,融会贯通
首页
上页
266
267
268
269
270
271
272
273
下页
末页
热门关键字
铁路设备
家庭营养学
防火
安全人机工程学
p区元素
作物学
组成原理
政治发展
石油地质
人文教育学
光纤电子
测试设计]
接口电路
讲道
计算机课件
基础医学院
基础课
机理
机电设计
工业工程
赣西科技职业学院
多媒体开发与应用基础
电子学
电力技术
电工基础
大学物理基础
成本管理
产物
财政理论前沿
变压
“电路原理”
《工业分析》
《高教育学》
《企业战略管理》
1:5
《战略管理》
20世纪的中国
c语言课程设计
Oracle数据库
Matlab
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2729
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有