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西安电子科技大学:《微机原理与系统设计》课程教学课件(讲稿)第9章 定时/计数器8253应用设计
文档格式:PDF 文档大小:2.06MB 文档页数:82
1 引脚功能及特点 2 8253内部结构及工作原理 3 8253的控制字及工作方式 4 8253与系统总线的接口连接方法 5 8253的应用和设计
南方医科大学:《软件工程》课程教学资源(PPT课件)第8章 面向对象设计(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:9.85MB 文档页数:89
lThe Design Workflow 设计工作流 lTraditional versus Object-Oriented Design 传统的与面向对象设计 lFormats of the Attributes 属性的格式 lAllocation of Operations to Classes 分配操作给类 lAllocation of Operations: Osbert Oglesby Case Study 操作分配案例 lCRC Cards CRC卡
《城市设计理论与实践》第八讲 城市设计的分析方法(二)
文档格式:PPT 文档大小:132KB 文档页数:50
纷繁多样的分析方法形成的背景 1、物质形态决定论与城市环境的综合分析 2、自上而下思想观与自下而上的设计途径 3、单一学科的发展与多学科融合思想形成
《机械设计》课程教学资源(讲义)V带传动设计
文档格式:DOC 文档大小:157.5KB 文档页数:7
一、已知条件及设计内容 1.程序的适用范围 本程序使用于普通V带(基准宽度制)传动的设计。 2.已知条件 ( 1)传动的用途和工作情况条件; (2)每小时工作日; ( 3)传递的名义功率P; (4)带轮转速n1、n2(或传动比i) ( 5)中心距范围等
《冲压模具设计与制造》学习指南
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:6
先修课程:机械制图及计算机绘图、机械设计基础、工程材料及热处理、机械制造技术、数控加工技术等。 课程性质:《冲压模具设计与制造》是模具设计与制造专业的一门主干专业技术课,也是制造类其它专业 的一门重要选修课
CAMBGP如何满足需求的变化——可塑性技术研究
文档格式:PDF 文档大小:379.6KB 文档页数:5
在开发软件时,往往先要限定用户的需求不能再有变化,然后再进行系统设计和编程序,然而,某个用户提供的需求往往是不全面的,并且需求是发展变化的,这就要求开发者把\变\也当作一种需求来进行设计。本文介绍CAMBGP软件的设计如何满足需求的变化
一种非接触式实时视线追踪系统的设计
文档格式:PDF 文档大小:644.33KB 文档页数:5
为方便残疾人和老年人使用计算机进行信息交互,设计了一种非接触式低成本视线追踪系统.系统设计了一种双环形红外光源,通过交替照射用户脸部,用单CCD摄像机得到\亮瞳\和\暗瞳\的相邻两帧图像.将这两帧图像做差得到瞳孔的位置,使用椭圆拟合方式求得瞳孔中心,加之在\暗瞳\图像上得到的普洱钦斑中心,从而确定了局部视线的盯视方向.基于人类视线移动的特点,提出了使用神经网络和卡尔曼滤波相结合的方法进行瞳孔跟踪,最后给出了视线映射模型和校准方式
西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(目录)第6章 管理信息系统的系统设计
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
6.1系统设计的内容及一般步骤是什么?系统设计最后成果用什么形式表示?包括哪些内容? 6.2用自己熟悉的事件,举例说明什么是线分类和面分类方法
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)门电路设计
文档格式:DOC 文档大小:198.5KB 文档页数:2
一、实验目的 1.加深理解组合逻辑电路的特点和一般分析方法; 2.熟悉组合逻辑电路的设计方法; 3.通过实验,论证所设计的组合逻辑电路的正确性
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《园林绿地规划设计》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:1
一、制定本实验课程大纲的依据 依据园林绿地规划设计课程教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 园林绿地规划设计是一门实践性很强的专业课,它融合了园林制图、美 术、园林植物、园林工程等多学科知识具有基础性、系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程
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