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烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(4/4)1.3 逻辑函数的表示方法及其相互之间的转换
文档格式:PDF 文档大小:183.38KB 文档页数:9
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(4/4)1.3 逻辑函数的表示方法及其相互之间的转换
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(3/4)1. 2 逻辑函数的化简方法
文档格式:PDF 文档大小:629.95KB 文档页数:31
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(3/4)1. 2 逻辑函数的化简方法
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(2/4)1.1 基本概念、公式和定理
文档格式:PDF 文档大小:271.37KB 文档页数:15
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(2/4)1.1 基本概念、公式和定理
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(1/4)1.0 概述
文档格式:PDF 文档大小:249.58KB 文档页数:12
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(1/4)1.0 概述
吉林大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 集成触发器
文档格式:PPT 文档大小:337.5KB 文档页数:25
5.1 基本R-S触发器 5.2 电平触发式触发器 5.3 主从触发式触发器 5.4 边沿触发式触发器 5.5 触发器逻辑功能的转换
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)期中复习
文档格式:PPT 文档大小:3.99MB 文档页数:111
一、数制 二、数制转换
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(7/7)
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:40
一、概述 周期性重复出现的一列数码称为序列码。 如:11000,11000,···。在序列码的一个周 期中所包含有的0和1的总数称为序列长度。 也称为循环长度,用M表示。 应用范围:作为数字系统的测试信号,同步 信号及地址码等。在通信、雷达、遥控等领域 内部有广泛的应用。而对于能产生序列码的 电路称为序列码发生器
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(2/5)
文档格式:PPT 文档大小:210KB 文档页数:10
1 建立原始状态转移图和原始状态转 移表; 2 化简原始状态转移表; 3 进行状态编码; 4 选择触发器类型,求电路输出方程及各触发器的驱动方程; 5 画逻辑电路图
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 习题课
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:63
1. 工作描述 可用以下四组方程来描述:
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(1/4)
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:40
在各种复杂的数字电路中,不但需要对二值信号 进行算术运算和逻辑运算,还经常需要将这些信号和 运算结果保存起来。为此,需要使用具有记忆功能 的基本单元。能够存储一位二值信号的单元电路, 被称为触发器。用“FF”表示。 为了实现记忆一位二值信号的功能,触发器必 须具备以下两个基本特点
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