一、教材及参考书 教 材： 《道路勘测设计》张雨化 参考书：1.《道路路线设计》张廷楷 2.《高速公路》人民交通出版社 2002.9 3.《公路工程技术标准》JTJ01-97（今年将出新标准

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一、什么是零件测绘 测绘就是根据实物，通过测量，绘制出实物图样的 过程。 测绘与设计不同，测绘是先有实物，再画出图样；而 设计一 般是先有图样后有样机。如果把设计工作看成是 构思实物的过程，则测绘工作可以说是一个认识实物和再 现实物的过程

一、表单与控件 二、设定表单数据环境 三、修改对象的属性 四、利用表单控件工具向表单加入新控件 五、对齐表单控件 六、改变Tab顺序 七、一对多表单设计

一、 目的要求 1.掌握常用病例-对照研究的设计方法。 2.熟悉病例-对照研究主要指标的意义和统计计算。 3.了解病例-对照研究中分层四格表资料的分析方法。 4.了解病例-对照研究中多暴露水平的剂量-反应相关分析方法。 5.了解病例-对照研究中匹配设计资料的分析方法

第一节计算的基础资料和一般规定 一、基础资料 1、气象资料:气温、相对湿度、水文、风向、潮位等; 2、库房平面图、剖面图; 3、各冷间的进货量; 4、各冷间设计温度、相对湿度要求。 二、设计参数的确定 (一)室外计算温度()的确定 以当地较长一段时间(近10~20年)的气象资料为依据。 1、计算围护结构传热量时,应取历年平均每年不保证五天的日平均温度(称夏季空气调节室外计算日平均温度)为室外计算温度; 2、计算通风换气耗冷量时,应以每年最热月下午2点的月平均温度的历年平均值(即夏季通风室外计算温度)为室外计算温度

一、表单(Form)与表单设计器 二、使用表单向导设计界面 三、使用 Quick Form 四、执行表单

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一、教学目的 本课程是建筑学专业的专业成组课。其目的是通过 对先修课程有关知识的掌握和应用,培养锻炼学生 综合分析和解决实际问题的能力,是培养城市规划 、建筑设计、环境设计等领域人才的重要环节。其 任务是使学生了解居住区空间形态组织的原则和基 本方法,掌握居住区规划的步骤、相关规范与技术 要求,使学生基本具备对建筑群体及外部空间环境 的功能、造型、技术经济评价等方面分析、设计构 思及设计意图表达的综合能力和专业素质

园林绿地要结合地形造景，不同的地形、 地貌对不同园林景观的形成、园林使用功 能的实现和园林植物的生长等均有一定程 度的影响，在原有地形、地貌无法满足使 用功能和不利于表达设计意图时，就需要 对地形加以整理和改造