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东北大学:《工业工程基础》课程教学资源(PPT课件)第八章 作业测定概述
文档格式:PPT 文档大小:235KB 文档页数:10
1.作业测定的定义和目的 2.工时消耗分类及标准时间构成
北京大学药学院:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 胶体分散系统(8.7)乳状液,泡沫和气溶胶
文档格式:PPT 文档大小:423KB 文档页数:10
一、 乳状液 ——稳定乳剂 (1) 降低界面张力:处于较低能量状态 (2) 形成界面膜:形成一定机械强度 (3) 形成双电层:电性斥力 (4) 固体粉末的稳定作用:形成良好界面膜 2.乳化剂的作用
《中文版Photoshop CS2实用教程》教学资源(PPT课件讲稿)第05章 Photoshop CS2基本操作
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:14
在图像处理过程中,经常会使用路径。它与使用铅笔等绘图工具绘制的图 形不同,路径属于矢量图形,它并不修改图像中的像素,而是作为图像处理时 的辅助工具。虽然路径可以被保存、修改或转换,但是其不能被打印出来
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》第七单元(2):指针与数组(乌云高娃)
文档格式:PDF 文档大小:99.27KB 文档页数:3
一、数组的指针的意义,数组元素的指针的意义,数组名作函数参数 二、通过指针引用数组元素,数组名与数组的指针作函数参数 三、指针引用数组时指针的定位
西安电子科技大学出版社:《计算机操作系统》课程教材教学资源(讲义与试题)第2章 作业管理和用户接口
文档格式:DOC 文档大小:194.5KB 文档页数:16
本章主要从用户使用和系统管理两方面出发,讨论作业的概念以及操作系统为用户提供 的编程接口、命令接口和相关题解
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》第六单元(2):函数的参数传递方式(乌云高娃)
文档格式:PDF 文档大小:90.06KB 文档页数:2
一、了解函数的两种传递方式:值传递和地址传递 二、能够进行普通变量和数组元素作函数参数的程序设计 三、能够以数组名字作函数参数进行程序设计
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》第五单元(5):字符型数组(乌云高娃)
文档格式:PDF 文档大小:101.1KB 文档页数:3
采用对比法,通过与一维数组的定义、输入输出、初始化等操作的对比,引出字符数组的定义、输入输出、初始化等操作
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》第五单元(4):二维数值型数组(乌云高娃)
文档格式:PDF 文档大小:88.52KB 文档页数:2
采用对比法,通过与一维数组的定义、输入输出、初始化等操作的对比,引出二维数组的定义、输入输出、初始化等操作
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源》课程教学资源(PPT课件)第三章 OFFICE2003基本操作
文档格式:PPT 文档大小:3.16MB 文档页数:109
3、1中文版 Office2003中常用的操作 3.1.10 ffice2003中最常用的快捷键 3.1.2光标的定位 3.1.3文本的选定
深圳职业技术学院:《C语言程序设计》第十一单元(1):文本文件的操作(乌云高娃)
文档格式:PDF 文档大小:89.28KB 文档页数:3
一、掌握文件系统和分类,文件名、文件的分类、文件二、读写的基本概念 三、文件操作步骤
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