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《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)复杂问题简单化(打印版)
文档格式:DOC 文档大小:569.5KB 文档页数:4
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《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)抽象问题具体化
文档格式:DOC 文档大小:226KB 文档页数:1
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重庆大学:《高等数学》第一章 函数与极限(1.5)极限的运算法则
文档格式:PPT 文档大小:638KB 文档页数:16
一、无穷小运算法则 二、极限的四则运算法则 三、复合函数的极限运算法则
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)行遍性
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1. 欧拉图 连通图 G(V,E)中,若从某个顶点出发,经过有 限条边(这些边构成的子集记为
《数学教学论》课程教学资源(说课)如何进行有效的小学数学听、评、说课(PPT)
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《数学教学论》课程教学资源(案例教学)分期付款问题的研究性学习
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《数学教学论》课程教学资源(微格教学)2013小学数学微格教学基本理论(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:14
《数学教学论》课程教学资源(微格教学)2013小学数学微格教学基本理论(PPT)
《数学教学论》课程教学资源(微格教学)微格教学培训(PPT,石河子大学:刘超)
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:58
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《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“学案”教学模式教学案例
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:7
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河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)线性规划
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:5
用MATLAB优化工具箱解线性规划 1、模型: 2、模型:min z=cX
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