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南通市教育科学研究中心“两课”评比教案设计辅导讲座：标准·流程·呈现·案例——专业技能课程“两课”评比教案设计之管见

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北京大学：《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第五章时序电路分析与设计（一）同步时序电路设计原理、同步电路故障与亚稳定性

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光电系统的特点：（1）非接触测量（2）精度高（3）信息处理能力强

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吉林大学：《计算机控制技术》课程教学资源（PPT课件讲稿）第七章数字控制器的状态空间设计方法 7.5 状态观测器设计（1/2）