山东农业大学：《微生物学 MICROBIOLOGY》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 微生物的新陈代谢 第一节 微生物对有机物的分解

2.1原生动物(Protozoa) 重点:原生动物为什么是最原始、最低等的一类动物。 难点:草履虫的形态、结构、生理机能

一、重点:水螅体壁的各种细胞的结构和功能。 二、难点:海产腔肠动物发育的世代交替现象

重点:蛔虫与寄生生活相适应的结构特。 雅点:线形动物的形成及特点以及原体腔的产生对动物体的影响

在19世纪中期由 Haeckel提出生态学一词,随着时 间的推移,生态学已成为一个既古老而又现代的学科, 它研究的主要内容就是生物或生物群体与其环境的关 系,而通常我们又将它分为几个层次:个体、种群、 群落和生态系统,而景观是比生态系统更高一层次的 生物层次。 景观生态学自1939年由特罗尔提出后,发展十分迅 速,已成为生态学一重要分支,并且已形成一套自己 的理论,为生态学的发展提供了一个全新的空间。 那么什么是景观生态学呢?

1.海绵动物主要特征如:水沟系、骨骼等 2.海绵动物的胚层逆转

1.1生命活动 1.2动物的生活环境和生存方式 1.3动物体的结构功能水平 1.4动物的体形 1.5动物的发育 1.6动物分类基本知识 1.7化石和地层年代

第一节细菌的大小和形态 一、细菌的大小 (一)测量单位:微米(um) (二)观察工具:光学显微镜

山东农业大学：《微生物学 MICROBIOLOGY》课程教学资源（PPT课件讲稿）第六章 微生物的生长及其控制 第五节 有害微生物的控制

一、膜泡是如何形成的？ 二、膜泡定向运输的机制？ 三、 蛋白质是如何被分拣的？ 四、膜不对称性是从哪里开始的？