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《农业植物学》课程PPT教学课件(青岛农业大学)第十一章 种子植物分类(图集)
文档格式:PPT 文档大小:44.15MB 文档页数:896
第一节 裸子植物分类 第二节 被子植物分类 第三节 种子植物分类
上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(试题库,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:7
1、选择题(20*1);2、填空(20分,10题);3、问答题(5*6,5题共30分): 4、应用题(2*8,2题共16分);5综合应用题(14分)
厦门大学:《海洋生态学》课程教学资源(PPT课件)第九章 海洋生态系统的分解作用与生物地化循环
文档格式:PPT 文档大小:652KB 文档页数:35
学习本章应掌握生态系统分解作用的概念及意义,海洋主要分解者类群和微型生物食物环在有机质分解过程中的贡献,沉积物中有机质的有氧和缺氧分解,海洋生物泵概念及其作用以及DMS的来源、去向与作用,了解大洋和近岸水层颗粒有机物的沉降分解过程的差异及原因以及氮、磷、硫等营养物质生物地化循环的基本过程
河南牧业经济学院(郑州牧业高等专科学校):《家禽繁殖学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 分娩与助产
文档格式:PPT 文档大小:410.5KB 文档页数:25
一、分娩发动的机制 二、决定分娩过程的要素 三、分娩的预兆和过程
上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT讲稿)第三章 企业信息与数据建模
文档格式:PPT 文档大小:156.5KB 文档页数:26
一、了解企业信息的分类及特点 二、学会对信息载体的分析 三、了解企业数据模型的一般结构 四、了解编码模型的分类,条形码分类及结构
《仪器分析》课程教学资源(课后习题解答,第三版)第十章 红外光谱法习题解答
文档格式:PPT 文档大小:89.5KB 文档页数:9
1. 产生红外吸收的条件是什么?是否所有的分子振动都会产生红外吸收光谱?为什 么? 解:条件:激发能与分子的振动能级差相匹配,同时有偶极矩的变化. 并非所有的分子振动都会产生红外吸收光谱,具有红外吸收活性,只有发生偶极 矩的变化时才会产生红外光谱
中国科学技术大学:《仪器分析》课程教学资源(讲稿)第四章 紫外 - 可见分光光度法
文档格式:PDF 文档大小:536.22KB 文档页数:51
紫外一可见分光光度法(ultraviolet visible spectrophotometry)是利用物质在 紫外、可见光区的分子吸收光谱,对物质进行 定性分析、定量分析及结构分析的方法。按所 吸收光的波长区域不同,分为紫外分光光度法 (60-400nm)和可见分光光度法(400-750nm), 合称为紫外一可见分光光度法
珠海科技学院:《财政学》课程教学课件(PPT讲稿)第7章 财政收入规模与构成分析
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:34
第一节 财政收入分类 第二节 财政收入规模的影响因素及我国的实证分析 第三节 财政收入构成和非税收入分析
中国科学技术大学:《仪器分析》课程教学资源(讲稿)第十一章 气相色谱法
文档格式:PDF 文档大小:432.54KB 文档页数:33
流动相:气体 固定相:液体气一液分配色谱。 固体气一固吸附色谱。 气相色谱法具有分离效率高,灵敏度高,分析速度快及应用范围广等特点
《分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)分析化学绪论 Analytical Chemistry Introduction
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:23
分析化学的任务和作用 分析化学的分类 分析化学的发展 分析过程的基本步骤
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