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首都体育学院:《健美操》课程教学资源(电子教案)第一讲 学习健身健美操基本步伐
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:3
1、通过介绍,使学生了解本学期教学内容、任务及考核内容、方法、标准与要 2、通过学习,使学生基本掌握健身健美操基本步伐—一踏步、走步、一字步字步、并步、交叉步、迈步吸腿、小马跳。 3、通过练习,使学生初步掌握身体动作感觉,培养其良好的身体姿态和韵感。 4、通过练习,培养学生健美操意识
动物科学专业:《动物生理学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:9
动物生理学是一门重要的专业基础课,是研究动物正常生命活动及其规律的科学。通过本门课程讲授和 实验环节,使学生掌握和了解动物正常机体机能活动的过程及其规律性,为学习其它专业基础课和专业课奠定 必要的理论基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,同时使学生获得基本技能的训练
天津大学:《工程光学》课程PPT教学课件(几何光学、物理光学)第十五章 导波光学基础
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:10
导波光学:以光的电磁理论为基础,研究光在光学波导中的传播、散射、偏振、衍射等效应,是各种光波导器件和光纤技术的理论基础
首都体育学院:《学校体育学》课程教学资源(试卷习题)运动训练习题集
文档格式:DOC 文档大小:125KB 文档页数:5
第一章学校体育的产生与发展 1、我国学校体育发展的历程是怎样的? 2、新中国成立后,我国学校体育取得了哪些主要的成就? 第二章学校体育的地位、功能与目标 1、我国学校体育的地位如何? 2、学校体育功能主要表现在哪几个方面? 3、从多学科的角度讨论我国学校体育目标确定的因素有哪些?
安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲:路振香)
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:65
1、什么是微生物 2、微生物在生物界的位置 3、微生物的五大共性 4、微生物与人类的关系 5、微生物学的发展 6、微生物学及其分科 7、微生物学对生命科学的贡献 8、21世纪微生物学的展望
安徽科技学院:《动物寄生虫病学》课程教学资源(PPT课件)第三章 寄生虫病的流行病学与地理分布
文档格式:PPT 文档大小:3.57MB 文档页数:34
第一节 寄生虫病流行病学的概念 第二节 寄生虫病流行病学的内容 第三节 寄生虫病流行病学的意义 第四节 地理分布
广东海洋大学:《植物学》课程教学资源(PPT课件)绪论 Botany
文档格式:PDF 文档大小:8.87MB 文档页数:18
一、植物及其多样性 二、植物学的发展简史和分科概述 三、植物学和农业的关系 四、学习植物学的目的和方法
国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:169.47KB 文档页数:7
国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:180.44KB 文档页数:7
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:333.87KB 文档页数:7
国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
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