网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(526)
清华大学:《数据结构》课程教学资源(练习答案)第五章答案
文档格式:DOC 文档大小:175.5KB 文档页数:13
5-1 已知 A[n]为整数数组,试写出实现下列运算的递归算法: (1) 求数组 A 中的最大整数。 (2) 求 n 个整数的和。 (3) 求 n 个整数的平均值
清华大学:《数据结构》课程教学资源(练习答案)第一章答案
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:4
1-4.什么是抽象数据类型?试用 C++的类声明定义“复数”的抽象数据类型。要求 (1) 在复数内部用浮点数定义它的实部和虚部。 (2) 实现 3 个构造函数:缺省的构造函数没有参数;第二个构造函数将双精度浮点数赋给复数的实部,虚部置为 0;第三个构造函数将两个双精度浮点数分别赋给复数的实部和虚部
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)理论课程教案(2005级计科)
文档格式:DOC 文档大小:236.5KB 文档页数:19
1、课程教学总体设计 ……………………………………( 3 ) 2、授课计划表….…………………………………………( 4 ) 3、课程教案 ……………………………………………( 9 ) 4、课程教学总结 ……………………………………… ( 19 )
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)队列的表示和实现
文档格式:PPT 文档大小:68KB 文档页数:6
循环队列结构 把队列视为一个循环表,即cq.elem[maxsize-1]之后是数组的第一个元素cq.elem[0] 。 可采用mod运算(取余数)来实行循环队列的运算: 入队时:
清华大学:《数据结构》课程教材PPT教学课件(C语言版)第六章 树和二叉树(6-3)二叉树
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:9
⒈ 顺序存储结构 用一组地址连续的存储单元,以层序顺序存放二叉树的数据元素, 结点的相对位置蕴含着结点之间的关系。 bt[3]的双亲为└3/2┘=1,即在b t[1]中;
清华大学:《数据结构》课程教材PPT教学课件(C语言版)第五章 数组和广义表(一)
文档格式:PPT 文档大小:144.5KB 文档页数:44
5.1 数组的定义 5.2 数组的顺序表示和实现 5.3 矩阵的压缩存储 5.3.1 特殊矩阵 5.3.2 稀疏矩阵 5.4 广义表的定义 5.5 广义表的存储结构
清华大学:《数据结构》课程教材PPT教学课件(C语言版)第二章 线性表
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:57
2.1 线性表的类型定义 2.2 线性表的顺序表示和实现 2.3 线性表的链式表示和实现 2.3.1 线性链表 2.3.2 循环链表 2.3.3 双向链表 2.4 一元多项式的表示及相加
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)总复习(主讲:朱战立、李学俊)
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:3
1、对于3个结点A,B,C可组成多少种不同的二叉树?请画出。 2、写出图中所示的树的叶子结点,非终端结点的度和树深
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验四 树(二)
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:7
一,试验目的 1. 进一步掌握指针变量,动态变量的含义。 2. 掌握二叉树的结构特征,以及各种存储结构的特点及使用范围 3. 掌握用指针类型描述,访问二叉树的运算
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验六 查找
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:7
一、实验目的 1. 掌握查找的不同方法,并能用高级语言实现查找方法。 2. 熟练掌握顺序表和有序表的查找方法以及静态查找树的构造方法和查找算法,理解静态查找树的折半查找方法
首页
上页
25
26
27
28
29
30
31
32
下页
末页
热门关键字
设备工程
计算机设计基础
叶大田
携程 电话
现代物理前沿讲座1
西安外事学院
文本分析
图象分析
绥化学院
水分代谢
设计与制造
软件学院
热工设备
染整原理
麻醉设备
科学计算
近代实验
计算机网络系统
计算机网络技术
淮阴工学院
焊接设备
公安海警学院
革命史
福建江夏学院
电影]
导向设计
大学英语(四级)
贝叶斯分析
版
word]
What
UI设计基础
SQLServer数据库应用
SOLIDWORKS2007
C#windows编程
pVT关系
C语言程设计
photoshop平面设计
asp与网络数据库技术
《电路》]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
526
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有