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《保护生物学》课程教学资源(教案讲义)第十一章 迁地保护
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:6
就地保护与迁地保护是物种保护的两种形式。就地保护是指在原来生境中对濒危动植 物实施保护;迁地保护指将濒危动植物迁移到人工环境中或易地实施保护。自从开展生物保 护工作以来,人们都知道对栖息地的保护,是保护生物多样性最有效的途径。对物种来说,野 生状态下的保护才能真正维持其种群的生存力、繁殖力和竞争力,这也是人们长期致力于就 地保护的原因。事实上,随着人口的增长,野生生物的生存空间日益缩小,越来越多的野生生 物需要人类的协助才能生存
中国石油大学:《建筑抗震设计》课程教学资源(PPT课件)第二章 场地与地基
文档格式:PPT 文档大小:478.5KB 文档页数:30
第一节 场地划分与场地区划 1.1 建筑震害的影响因素 1.2 卓越周期 1.3 覆盖层厚度 1.4 场地类别划分 第二节 地基抗震验算(了解) 第三节 地基土液化及其防治
《工程地质》课程PPT教学课件:第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:5
主要内容: 1、研究组成地球的物质; 2、阐明地壳及地球的构造特征; 3、研究地球的历史及以栖居在地质时期的生物及其演变; 4、地质学的研究方法与手段; 5、研究应用地质学以解决资源探寻、环境地质分析与工程防灾问题
上海政法学院:《社会学》课程教学资源(教材讲义)第五章 社会角色
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:6
一、地位与角色 1、 地位:LINTON:个人在某时某一体系中所占的位置,即个 人在社会里所占据的社会空间。 注意 A:地位一词与日常的地位概念的意义不一样,日常用语中的地 位与社会阶层有关,带有价值判断的味道,通常是有地位的有身 份的人主要是社会上层的人,下层人似乎没有身份地位
《新能源发电技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 地热发电技术(2/3)地热发电原理和技术
文档格式:PPT 文档大小:697.5KB 文档页数:33
地热发电是利用地厂热水和蒸汽为动力源的一种新型发电技术,它涉及地质学、地球物理、地球化学、钻探技术、材料科学和发电工程等多种现代科学技术。按照载热体类型、温度、压力和其他特性的不同,可把地热发电的方式划分为地热蒸汽发电和地下热水发电两大类
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区导学案(1)
中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案三
文档格式:DOCX 文档大小:57.64KB 文档页数:3
中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案三
中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案一
文档格式:DOC 文档大小:150.5KB 文档页数:5
中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案一
杭州地区重点中学2015-2016学年高二上学期期中联考语文试题_浙江省杭州地区重点中学2015-2016学年高二上学期期中联考语文试题 Word版含答案
文档格式:DOC 文档大小:242KB 文档页数:8
杭州地区重点中学2015-2016学年高二上学期期中联考语文试题_浙江省杭州地区重点中学2015-2016学年高二上学期期中联考语文试题 Word版含答案
中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案二
文档格式:PDF 文档大小:269.45KB 文档页数:3
中学地理:《澳大利亚》课文教学资源(教案学案)学案二
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