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《C语言程序设计》课程教学资源:第2章 数据类型及表达式
文档格式:PPT 文档大小:643.5KB 文档页数:33
本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基 本数据类型的表示形式、存储格式及相关的运算,掌握 变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C 语言编程打下基础
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第二章 数据类型及表达式
文档格式:PPT 文档大小:646KB 文档页数:33
本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基 本数据类型的表示形式、存储格式及相关的运算,掌握 变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C 语言编程打下基础
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)目录(崔雅娟)
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:2
第一章 程序设计概述 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 语句及控制结构 第四章 函数与程序结构 第五章 预处理命令 第六章 数组 第七章 指针 第八章 结构及其他 第九章 文件 第十章 C语言程序设计务实
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)内容导航(崔雅娟)
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:2
内容导航 第一章 程序设计概述 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 语句及控制结构 第四章 函数与程序结构 第五章 预处理命令 第六章 数组 第七章 指针 第八章 结构及其他 第九章 文件 第十章 C语言程序设计务实
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数据类型、运算符与表达式(c)
文档格式:PPT 文档大小:475.5KB 文档页数:64
1、C程序中是否一定包含注释,注释的作用是什么? 答案:不一定,是方便阅读程序的
《C语言程序设计》课程教学资源:第四章 最简单的园程序设计 答案4
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
第四章最简单的C程序设计 【题4.1-4.25】DD(BC)DC DADA(BB)DDBDB DADAA BBBAD 【题4.26】i:dec=-4,ct17774 hexfffc, unsigned=65532 【题4.27】*3.140000,3.142* 【题4.28】c:dec=120,oct=170,hex=78, ASCII=x 【题4.29】*d(1)=-2*d(2)=-2*d(3)=-2*
《C语言程序设计源代码》C0412屏幕显示啥
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
if(x>0) printf(\M\) printf(o\) if(y<-4) printf(\N\) else printf(\E\); 补充完整的程序为 ntx=12y=12
《C语言程序设计》课程教学资源:实验1 学习使用BC环境实验1
文档格式:PPT 文档大小:350KB 文档页数:12
一、实验目的 1、了解BC环境的组成 2、学习BC环境的使用方法 3、了解C程序从编辑、编译、连接到运行的过程
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 顺序结构
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:20
4.1 c语句概述 4.4 字符数据的输入输出 4.5 格式输入输出 4.6 顺序结构程序设计举例
《C语言程序设计源代码》C079指针数组初始化
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
#include int*pa(2F=(a(0],a[l]i printf(\这是一个指针数组初始化的程序例子!n\), printf(\请输入数组a的10个整数元素:mn”)
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