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人教版初中数学七年级第一章 有理数1.4 有理数学案(4)
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:4
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.4 有理数学案(4)
《Excel与数据处理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数据审核与数据分析
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:48
1、了解加载宏的使用方法 2、掌握数据审核的方法 3、掌握模拟运算表的建立方法 4、掌握单变量求解的方法 5、掌握方案分析的方法 6、掌握线性规划求解的方法 7、掌握数据分析工具的应用方法
《遗传学》课程教学资源(习题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:13
1.对15株同种植物的一个形态指标作了抽样检查,得到如下数据(数据单位略):11、12、6、9、11、8、8、10、8、6、9、10、8、9、10。试求出这些数据的平均数、标准差、方差及标准误
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第十二章 张量积与外代数 12.3.2 用一个多项式的根和另一个多项式计算结式的公式 12.3.3 用一个多项式与它的微商的结式表达该多项式的判别式
文档格式:DOC 文档大小:229KB 文档页数:4
12.3.2用一个多项式的根和另一个多项式计算结式的公式 命题设 f(x)=ax+a1x-+…+an(a≠0 (x) box\+b- + (bo=0) 如果f(x),g(x)在C[x]中的分解式为 g()= bo (x-B) ).(x-)(1) 那么 R(f,g)=ag(a)=(-1)f(B)(*) 证明在数域K上的n+m+1元多项式环K[x,y1yn21m]中,令 f(x,y,yn)=a(x-y)…(x-yn)(2) g(x,z1,m)=b(x-z)…(x-m)(3)
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.4 有理数学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:41.51KB 文档页数:3
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.4 有理数学案(3)
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.4 有理数学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:292KB 文档页数:13
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.4 有理数学案(2)
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第八章 有理整数环 8.1 有理整数环的基本概念
文档格式:DOC 文档大小:419.5KB 文档页数:5
8-1有理整数环的基本概念 8.1.1有理整数环的基本概念 全体整数所组成的集合中有两种运算:加法和乘法,而且它们满足下面运算法则: 1)加法满足结合律; 2)加法满足加换律 3)有一个数0,是对任意整数a,0+a=a; 4)对任意整数a,存在整数b,使b+a=0 5)乘法满足结合律 6)有一个数1,是对任意整数a,la=a 7)加法与乘法满足分配律:a(b+c)=ab+ac
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第五章 5.3 实与复二次型的分类(1/2)
文档格式:DOC 文档大小:140KB 文档页数:3
第五章5-3实与复二次型的分类 1.复、实二次型的规范形 定理复数域上的任一二次型f在可逆变数替换下都可化为规范形 zi+…+z, 其中r是f的秩.复二次型的规范形是唯一的. 证明复数域C上给定二次型) f=, x,x, ( =ai 设它在可逆线性变数替换X=TZ下变为标准型 d1z2+d2z2+…an 这相当于在C上n维线性空间V内做一个基变换 (n2n)=(1,2EnT 使对称双线性函数f(a,B)在新基下的矩阵成对角形
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 统计量与抽样分布(2.1)基本概念
文档格式:PPT 文档大小:3.65MB 文档页数:45
数理统计的特点是应用面广,分支较多.社会的发展不断向统计提出新的问题。计算机的诞生与发展,为数据处理 提供了强有力的技术支持,数理统计与 计算机的结合是必然的发展趋势
人教版(2012)小学数学六年级下册2 百分数(二)成数课件(5)
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:11
人教版(2012)小学数学六年级下册2 百分数(二)成数课件(5)
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