网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4384)
《Multisim》课程教学讲义(原理图输入、仿真与可编程逻辑)第四章 基本操控
文档格式:PDF 文档大小:488.26KB 文档页数:34
本章纲要: 1.零件操作 2.放置接点 3.连接总线 4.放置输出入端点 5.建立子电路 6.放置文字 7.剪贴功能
《Multisim》课程教学讲义(原理图输入、仿真与可编程逻辑)入门指导
文档格式:PDF 文档大小:704.95KB 文档页数:35
目录 第一章导论 1.1关于本章 1.2关于本手册 1.3什么是 Multisim 1.4安装 Multisim 1.5如何与我们联系 1.6 Multisim界面导论 1.7定制 Multisim界面
《钢管混凝土顶升计算》混凝土泵送压力的实用计算公式
文档格式:PDF 文档大小:130.13KB 文档页数:4
在进行泵送混凝上施工时先应考虑混凝七泵的排送压力本文分析比较了几种泵送压力 的计算公式后提出了一个实用计算公式 关键词:混凝土泵送压力
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第七章 半导体电子论
文档格式:PDF 文档大小:586.29KB 文档页数:28
半导体是电导率介于金属导体和绝缘体之间的一大类导电物体,它们的电导率大约 分布在10cm~103-cm之间。用半导体制成的各种器件有极广泛的用途,通过 不同的掺杂工艺,可以把半导体制成各种电子元件,如作为电子计算机及通讯、自动控 制工程基础的晶体管和集成电路等。另外,半导体对电场、磁场、光照、温度、压力及 周围环境气氛等外部条件非常敏感,因此它是敏感元器件的重要材料
四川轻化工大学(四川理工学院):《材料工程基础》课程教学资源(试卷习题)试卷B(试卷)
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:3
一、选择题(共15题,每题2分,共30分) 1、提炼冶金工艺属于() A.火法冶金B.湿法冶金C.电冶金 2、在砂型铸造的模具设计中,模具的内轮廓应该与铸件的外轮廓的形状相一致,并且在尺寸上() A.比铸件大一个收缩量B.比铸件小一个收缩量 C.与铸件相同
《Multisim》课程教学讲义(原理图输入、仿真与可编程逻辑)第三章 认识 MultisIM环境
文档格式:PDF 文档大小:397KB 文档页数:26
本章纲要: 1.认识菜单列 2.认识工具列 3.认识零件列 4.认识仪表列 5.工作平台之设定 6.其它设定
四川轻化工大学(四川理工学院):《材料工程基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 聚合物的制备
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:38
第十一章聚合物的制备 第一节聚合物概述 第二节加聚型聚合物的制备 第三节缩聚型聚合物的制备
四川轻化工大学(四川理工学院):《材料工程基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 陶瓷的烧结原理及工艺
文档格式:PPT 文档大小:84KB 文档页数:13
第七章陶瓷的烧结原理及工艺 第一节陶瓷的烧结理论 第二节陶瓷的烧结方法 第三节陶瓷烧结后的处理
四川轻化工大学(四川理工学院):《材料工程基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 金属压力加工
文档格式:PPT 文档大小:3.78MB 文档页数:78
第三章金属压力加工 第一节轧制 第二节锻造 第三节板材冲压 第四节挤压 第五节拉拔
北京化工大学:《过程设备设计》课程教学资源(课件讲稿)第四章 压力容器设计 Design of Pressure Vessels 4.3 常规设计 4.3.4 密封装置设计
文档格式:PDF 文档大小:10.02MB 文档页数:122
4.3.4.1 密封机理及分类 4.3.4.2 影响密封性能的主要因素 4.3.4.3 螺栓法兰连接设计 4.3.4.4 高压密封设计
首页
上页
279
280
281
282
283
284
285
286
下页
末页
热门关键字
丽水学院
“基础课”]
大庆
分离]
传热与基本原理
《社会体育管理》
粮食安全
多媒体图形设计
电子科技大学出版社
电机分析
物联网技术与应用
物理设计
建筑.城市.景观设计
电池]
创新与创业管理
参与式发展
北京语言大学]
《金融企业会计》
C语言上机
系统结构与分析
西方社会学
物理有机
物理管理
物理电子学
物理
微机接口技术与应用
概率统计随机过程
半导体电子]
《PLC及应用》
1:4]
ppt]
Internet网络应用
德育原理]
材料方法论
北京中医药大学
《网络管理》]
C语言设计
vi设计
LM-IS
flash网页动画
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4384
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有