本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学加强学生对一些基本概念、基本原理的理解与掌握 2.通过实验教学使学生掌握一些微生物的研究方法 3.通过实验教学培养学生的动手能力,加强学生实验技能的训练,培养学生运用所学的理论知识解决生产实践中所遇到的实际问题

人教版初中物理九年级全一册第十四章 内能的利用第2节 热机的效率导学案(4)

人教版高中生物必修1第5章第4节 能量之源――光与光合作用导学案(1)

人教版高中生物必修1第5章第4节 能量之源――光与光合作用导学案(3)

人教版高中生物必修1第5章第4节 能量之源――光与光合作用导学案(4)

人教版高中生物必修1第5章第4节 能量之源――光与光合作用导学案(5)

培养学生对专业语言的理解能力和应用能力；让学生承担专业阅读必需的基本技能和知识，使学生能够以英语为工具获取专业科技知识及其他与专业有关的信息

人教版高中生物必修1第5章第4节 能量之源――光与光合作用导学案(6)

人教版高中生物必修1第5章第4节 能量之源――光与光合作用导学案(2)

人教版初中物理九年级全一册第十四章 内能的利用第2节 热机的效率导学案(5)