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云南大学:《动物生物学》实验(一)
文档格式:PPT 文档大小:36.65MB 文档页数:84
1.通过实验课教学学习,使学生巩固和加深理解理论课所学知识;了解动 物生物学实验设计的基本原则及获得动物生物学知识的方法;逐步掌握 动物生物学实验的基本方法和技能;培养学生的观察能力、分析能力、 独立思考和独立解决问题的能力。 2.在实验的过程中,培养学生培养科学、严谨、实事求是的学风
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第三章 社会化
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:16
一、社会化的定义 西方著名的社会心理学家E·弗洛姆把社会化定义为:“社会化诱导社会的 成员去做那些要想使社会正常延续就必须做的事”,是“使社会和文化得以延续 的手段”。前苏联社会心理学家安德列耶娃认为,社会化是一个两方面的过程, 一方面是个体通过加入社会环境、社会关系系统的途径掌握社会经验的过程,另 一方面是个体对社会关系系统的积极再现的过程
清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 资源Windows源在编程中的应用
文档格式:PPT 文档大小:281.5KB 文档页数:53
菜单由以下组成部分: (1)窗口主菜单条 (2)下拉式菜单框 (3)菜单项热键标识 (4)菜单项加速键标识 (5)菜单项分隔线
北京邮电大学自动化学院:《数据结构》第一章 绪论(杨福兴)
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:203
计算机的应用已不再局限于科学计算,而更多地用 于控制、管理及数据处理等非数值计算的处理工作 与此对应,计算机加工处理的对象由纯粹的数值发 展到字符、表格和图像等各种具有一定结构的数据 为了编写出一个“好”的程序,必须分析待处理的对 象的特征以及各对象之间存在的关系,这就是“数 据结构”这门学科形成和发展的背景
《面向对象语言》课程教学资源(讲稿)表14-3内部谓词简述
文档格式:DOC 文档大小:117.5KB 文档页数:3
一、乘法算术运算 二、加法算术运算 三、减法算术运算
兰州交通大学:《机械原理》课程教学资源(试卷习题)第四章 凸轮机构及其设计
文档格式:DOC 文档大小:175KB 文档页数:7
1、凸轮机构中的压力角是 所夹的锐角。 2、在推程过程中,对凸轮机构的压力角加以限制的原因 是
《世界近代史》课程PPT教学课件(双语版)第十二章 意大利的统一 The Unification of Italy
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:9
一、统一前的意大利和统一运动中的两个派别; 二、1859年的对奥战争; 三、西西里的农民起义和加利波第的远征; 四、意大利王国的建立和意大利统一的最后完成;
山东建筑大学:《结构力学》第十五 章结构的动力计算
文档格式:DOC 文档大小:566.5KB 文档页数:24
一、动力计算的特点和内容 1、静力荷载: (只研究静力平衡位置外载对结构的影响) 动力荷载:大小、方向、作用点一>内力随时间 发生变化,加速度较大一>惯性力 例:偏心质量的回转机器一>振动 2、动力荷载一>静力荷载、a很小、F与原P相比忽略不计 动力平衡:达朗伯原理惯性力、外载、内力(位移) (考虑取时间作自变量)
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第四章 传热
文档格式:DOC 文档大小:384.5KB 文档页数:16
一、传热过程 由热力学第二定律可知,凡有温度差存在的地方,就必然有热量的传递。 化学工业与传热密切相关,化工生产过程中许多单元操作都需要加热和冷却
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第四章 传热
文档格式:DOC 文档大小:1.12MB 文档页数:23
1传热概述 4-1三种类型换热器 (1)直接混合式—将热流体与冷流体直接混合的一种传热方式。很多人看过电影“洗 澡”吧,老式澡堂中水池的水,是将水蒸汽直接通人冷水中,使冷水加热,此即直接混合式。 如图2-1所示。北方许多工厂的澡堂,仍然采用这种办法
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