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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放专科”小学教育专业自然科学基础期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:122.92KB 文档页数:5
国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”小学教育专业自然科学基础期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:141.74KB 文档页数:5
国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放专科”小学教育专业自然科学基础期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:143.29KB 文档页数:5
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”小学教育专业自然科学基础期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:136.88KB 文档页数:5
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”小学教育专业自然科学基础期末试题(7月)
文档格式:DOC 文档大小:4.72MB 文档页数:238
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践课题汇编)学子课题调查研究报告精选(2009上半年)
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:46
2.1 铁路运输 2.2 港口在城市中的布置 2.3 机场的位置与城市的关系 2.4 长途汽车公路与城市的联系
文档格式:PPT 文档大小:5.53MB 文档页数:139
一、X射线的发现和发展 二、X射线的本质和产生 三、布拉格方程 四、X射线衍射强度 五、X射线衍射方法
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:8
Learning strategies are specific methods of learning information that help them learn and remember things. The four commonly observed trends in the development of learning strategies
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:20
The educator’s job is not increase motivation per se(本身)but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning
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