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如何吸引学生,如何启发学生,如何与学生交流,如何组织学生, 形成教学艺术风格
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1、20 世纪数学观的变化。 2、20 世纪数学教育观的变化
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人教版_七年级上册_数学各阶段精品试题_2017-2018学年安徽省马鞍山市和县石杨中学七年级(上)期中数学试卷
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人教版_七年级上册_数学各阶段精品试题_2017-2018学年安徽省蚌埠市禹会区北京师大附属学校七年级(上)第二次月考数学试卷
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:18
人教版_七年级上册_数学各阶段精品试题_2017-2018学年安徽省蚌埠市禹会区北京师大附属学校七年级(上)第一次月考数学试卷
文档格式:DOC 文档大小:117.5KB 文档页数:16
人教版_七年级上册_数学各阶段精品试题_2017-2018学年安徽省蚌埠市怀远县马城中学七年级(上)第一次月考数学试卷
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:63
通过历史追溯,了解汉代初统治者对黄老之学的推崇情形,认识陆贾在黄老之学弘扬过程中的作用,掌握《淮南子》的主要思想内容,透析黄老之学在汉代早期繁荣的原因与历史作用
文档格式:DOC 文档大小:152.5KB 文档页数:13
人教版_七年级上册_数学各阶段精品试题_2017-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中等七年级(上)期中数学试卷
文档格式:PPT 文档大小:92KB 文档页数:31
第一节 激励的基本模式:1学时 第二节 经典激励理论及其启示:3学时 第三节 八种常用的激励方式和手段:3学时 第四节 激励的基本技巧:1学时
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(一)理论课程 1《工业设计史》 2《工艺美术史》 3《设计美学》 4《概念产品设计》 5《交互产品设计》 6《产品设计程序与方法》 7《立体构成》 8《平面构成》 9《设计素描》 10《版式设计》 11《包装设计》 12《文化创意产品设计》 13《CMF 研究》 14《汽车周边产品设计》 15《产品设计思维训练》 16《公共设施设计》 17《日用品设计》 18《形态语义学》 19《设计色彩》 20《专题研究 1》 21《专题研究 2》 22《产品设计表现》 23《日用品设计》 24《产品制图》 25《家具开发设计》 26《品牌形象设计》 27《饰品设计》 28《中国传统器物》 29《产品造型基础》 30《家具设计基础》 31《人机工程学》 32《产品设计基础软件》 33《产品模型与制作工艺》 (三)实践课程 34《文化创意产品设计考察》 35《设计色彩考察》 36《毕业设计(论文)》 37《毕业实习》实践 38《产品设计基础软件》 39《中国传统器物考察》 40《文化创意产品设计考察》
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