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1.引言 2.设计依据和规范. 3.基本资料 4.设计原则及假定 5.设计工作内容与方法
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1引言 2设计依据文件和规范 3设计的总原则) 4设计内容与方
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复旦大学:《VLSI设计》课程教学资源(设计报告)CMOS运算放大器设计优化方法研究(唐长文)
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复旦大学:《通信系统混合信号VLSI设计》课程教学资源(设计报告)全差分运算放大器设计(唐长文、菅洪彦)
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10.1板的类型 10.2板的弹性设计理论 10.3板的塑性设计理论
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一、多种学习理论的关系 二、建构主义学习理论、教学模式、案例 三、建构主义的教学设计原则
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一、现代设计产生的社会历史条件 历史背景:18世纪末一-19世纪中叶,从英国扩大到欧洲各国的工业革命
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西安建筑科技大学:《景观设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)城市广场设计(公共环境艺术设计与理论 Public Environmental Art Design & Theory)
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第一节 查询设计 第二节 视图设计
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受弯构件塑性铰和结构内力重分布 单向板肋梁楼盖设计 双向板肋梁楼盖设计
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