The educator’s job is not increase motivation per se(本身）but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning

山西师范大学：《教育心理学》课程教学大纲（学前教育专业）

山西师范大学：《学前特殊儿童教育》课程教学大纲（学前教育专业）

山西师范大学：《学前儿童心理咨询与行为矫正》课程教学大纲（学前教育专业）

山西师范大学：《学前比较教育》课程教学大纲（学前教育专业）

山西师范大学：《学前儿童行为观察》课程教学大纲（学前教育专业）

山西师范大学：《学前儿童家庭教育》课程教学大纲（学前教育专业）

华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 8 Learning strategies

华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（讲义，英文版）learning strategy

华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 12 Moral Development and Moral Trait