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《Keil软件实例教程》第五讲 其于 Keil 的实验仿真板的使用
文档格式:PDF 文档大小:48.15KB 文档页数:6
前面介绍了 Keil 软件的使用,从中我们可以看到 Keil 的强大功能,不过,对于初学者 来说,还有些不直观,调试过程中看到的是一些数值,并没有看到这些数值所引起的外围电 路的变化,例如数码管点亮、发光管发光等。为了让初学者更好地入门,笔者利用 Keil 提 供的 AGSI 接口开发了两块仿真 实验板
武汉理工大学:《电力电子技术》课程教学课件(课件讲稿)第六章 电力电子技术应用中的一些问题
文档格式:PDF 文档大小:515.47KB 文档页数:30
一、变换器的保护电路,保护电路包括过压保护、过流保护和电压上升率、电流上升率的限制。 二、电力电子器件散热器的设计,散热器的热传导原理和选择散热器的方法。 三、负载谐振变换器、谐振式开关变换器、谐振式直流耦合变换器、高频耦合半周合成变换器
江西理工大学理学院:《高等数学》第五章 定积分的应用(5-3)定积分的物理应用
文档格式:PDF 文档大小:96.55KB 文档页数:27
一、变力沿直线所作的功 由物理学知道,如果物体在作直线运动的 过程中有一个不变的力F作用在这物体上,且 这力的方向与物体的运动方向一致,那么,在 物体移动了距离s时,力F对物体所作的功为 W=. 如果物体在运动的过程中所受的力是变化 的,就不能直接使用此公式,而采用“微元法” 思想
《分析化学》第六章 分析化学中常用的分离方法(6.3)溶剂萃取分离法(邹明珠、苏星光、赵丽巍)
文档格式:PDF 文档大小:128.05KB 文档页数:19
沉淀分离法是将某组分从液相转入固相的过程。 溶剂萃取分离法是用一种有机溶剂,把某组分从一个液相 (水相)转移到互不相溶的另一个液相(有机相)的过程
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(参考资料)美国航空航天局即将完成火星地图测绘工作
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
航天国际动态与研究(第五期 2001 年 2 月 16 日)刘利 美国航空航天局(NASA)1996 年 11 月发射的“火星勘察者”探测器经过 4 年多的工作,目 前终于接近完成它的主要任务。该探测器自 1999 年开始对火星进行测绘以来,传回了数万 张火星的图片,它所掌握的火星数据超过了过去所有针对火星探测活动所收集的数据总和
《计算机软件基础》第一章 软件工程(1-8)维护
文档格式:PPT 文档大小:47.5KB 文档页数:2
软件维护是指在软件交付使用后、为了改正错误或 满足新的需要而修改软件的过程。软件维护工作占到软 件生命周期中开发人员所花费工作量的60%左右。 软件维护工作安其性质可分为4类: 改正性维护:把诊断和改正软件错误的过程称为 改正性维护
厦门大学:《无机元素化学》第8章 过渡元素概述
文档格式:PPT 文档大小:412KB 文档页数:24
8.1过渡元素的通性 具有部分填充d或f壳层电子的元素
《管理学原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿,第四版)第十四章 控制与控制过程
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:19
一、控制活动 二、控制过程 三、有效控制
安徽师范大学:《语文教学论》第五章 中学语文教学目标
文档格式:DOC 文档大小:371KB 文档页数:59
语文教学目标是语文教学工作的出发点和落脚点,是语文教学达到一定水平、具有一定 质量和效益的前提和保证,它指导和制约着中语文教师和中学生在整个语文过程中教、学语 文的各种活动,语文教学内容的确定、教学过程的安排、教学方法和学习方式的选用、教学 媒体的运用以及教学结果的测量和评价等都要服从和服务于语文教学目标
华中科技大学:《计算机分散控制系统》课程教学资源(PPT课件)第五章 分散控制系统的通信
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:100
所谓通信,就是指采用某种特定的方法,通 过某种介质(如传输线)或渠道将信息从一处 传送到另一处的过程。由此可见,通信的含义 十分广泛,且对于不同的应用、不同的通信手 段,将会有不同的通信形式与类型
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