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石河子大学:《新制度经济学》课程教学资源(讲稿)第一章 导论 The New Institutional Economics(主讲:朱金鹤)
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:49
第一节 新制度经济学的产生与发展 第二节 新制度经济学的流派渊源 第三节 新制度经济学的研究对象 第四节 新制度经济学的研究假设
武汉大学医学院:《药理学 Pharmacology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第01章 药理学总论 General Principles(汪晖)
文档格式:PPT 文档大小:2.29MB 文档页数:9
第一章药理学总论 Chapter One General Principles 一、药理学的性质与任务 二、药物与药理学的发展史 三、新药开发与研究
广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源_实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:2
《动物繁殖学》实验课程主要是通过开设一些演示性,验证性以及综合性实验来加强和 巩固理解学生在课堂授课的理论知识,同时学生通过亲自动手和操作,熟悉,训练和掌握家 畜繁殖技术上的一些基本操作技术,为学生的生产实习、毕业实习以及以后的工作打下坚实 的基础。该实验课程主要开设的实验有采精;精子的活率、精子的密度、畸形率和精液 PH值的测定:公畜精液的稀释
浙江工商大学:《果蔬贮藏与加工》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:282.7KB 文档页数:5
本课程的教学目的和任务是使学生通过本课程的学习,能较好地掌握果蔬加工原理和常 见的加工技术、果蔬贮藏保鲜原理,掌握贮运技术和食品质量要求。掌握果蔬产后加工和保 鲜操作流程。学习国内外先进的加工和贮藏保鲜新技术,为今后从事果蔬加工生产、果蔬贸 易、果蔬贮藏等方面提供基础的和良好的必备条件。拓宽学生的科研和工作思路,培养学生 的科研思路和创新能力,为改变目前我国果蔬加工贮运水平落后的现状及时培养和补充一 批生力军
浙江工商大学:《果蔬加工工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:269.26KB 文档页数:4
本课程的教学目的和任务是使学生系统学习果蔬加工原理和常见的加工技术,了解国内 外先进的果蔬加工技术,包括一些近年来发展起来的加工新技术。并在此基础上掌握主要果 蔬产品的加工方法。为从事食品加工生产提供专业知识,同时拓宽学生的科研和工作思路, 培养学生的科研思路和创新能力,为改变目前我国园艺产品加工水平落后的现状,及时培养 和补充一批生力军
上海中医药大学:《中医外科学》课程教学资源(PPT课件)概论
文档格式:PPT 文档大小:747KB 文档页数:40
中医外科学是祖国医学研究人体外部疾病的一门临床学科,它的特点是根据人体“内外统一”的理论去认识疾病的发生与发展.并运用全身与局部相结合的医疗方法防治外科疾病。通过本课程课堂和临床教学,使学生系统根据中医外科学的基础理论和常见病的辨证论治规律以及操作技能,了解一些少见病的发生原因和处理方法。 肛门直肠疾病——包括痔﹑肛隐窝炎﹑肛裂﹑肛痈﹑肛漏﹑脱肛﹑息肉痔、锁肛痔等; 古代文献中统称痔疮﹑痔瘘
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题题解)第七章 单方程计量经济学应用模型
文档格式:DOC 文档大小:1MB 文档页数:32
本章主要介绍了若干种单方程计量经济学模型的应用模型。包括生产函数模型、需求 函数模型、消费函数模型以及投资函数模型、货币需求函数模型等经济学领域常见的函数模 型。本章所列举的内容更多得关注了相关函数模型自身的发展状况,而不是计量模型估计本 身。其目的,是使学习者了解各函数模型是如何发展而来的,即掌握建立与发展计量经济学 应用模型的方法论
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题题解)第六章 经典联立方程计量经济学模型(理论与方法)
文档格式:DOC 文档大小:668KB 文档页数:23
联立方程计量经济学模型是相对于单一方程模型提出来的,旨在在讨论多个经济变量 相互影响的错综复杂的运行规律,或者说讨论多个内生变量被联立决定的问题。 本章学习内容的一个重点是关于联立方程计量经济学模型区别于单方程模型的若干基 本概念,包括内生变量、外生变量、前定变量的概念;
河南大学:《投资学》课程教学资源(PPT课件)第一章 投资学导论(主讲:梅瑞江)
文档格式:PPT 文档大小:104KB 文档页数:15
一、本章的目的是介绍投资学的基本概念和理论框架。 二、要求: 要求学生熟练掌握基本概念和基本原理。 三、投资及证券投资的意义、证券、有价证券、证券市场、投资的参与者;投资过程、预期回报、风险、收益与风险的数学表示; 评估和分析金融资产主要种类中个别证券的价值,叫证券分析;证券组合的管理;政府对证券投资的监管
涪陵师范学院:《大学体育》课程教学资源(授课教案)羽毛球
文档格式:DOC 文档大小:525KB 文档页数:68
1、使学生对本学期的教学有个初步的了解,培养对羽毛球课的兴趣 2、让学生初步掌握羽毛球的握拍方法。 3、培养学生互相帮助,互相学习的精神与能力
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