土壤空气组成和热量状况直接影响到植物的种子萌 发、出苗、植株形成、开花结果和成熟衰老的整个生长 发育过程,同时也为土壤中发生的各种理、化学和生物学过 程提供必要的条件。土壤通气不良,必然导致营养物质转化、 植物根系呼吸和个体发育障碍,甚至产生有毒物质。土壤热量 状况如果不能适应植物生长发育的要求,同样会对植物造 成伤害

一、土壤性状与花卉的关系 1、土壤质地 (1)沙土类:通透性强、排水良好,但保水性差,土壤温度变化大,昼夜温差大,有机质含量少,肥劲强但肥力短。用途:常用作培养土的配制成分和改良粘土的成分,用于扦插、栽培幼苗和耐旱的花卉

一、土壤的概念及其在地理环境中的作用 1、土壤的概念:土壤是指陆地表 面具有一定肥力能够生长植物的疏

1、学习《土壤、植物与环境分析》课程的主要目的和意义是什么? 2、《土壤、植物与环境分析》课程的主要内容包括哪几方面? 3、土壤、植物与环境分析的主要误差来源有哪些?

第一节露地花卉的栽培管理 一、露地花卉的栽培管理措施 （一)、整地作畦 1、意义 改进土壤物理性质,使水分空气流通良好,种子发芽顺利,根系易于伸展保持土壤水分促进土壤风化和有益微生物的活动·有利于可溶性养分含量的增加可预防病虫害。将土壤病虫害等翻于表层,暴露于空气中,经日光和严寒灭杀

微生物分布广泛、种类繁多 以土壤的微生物含量最高，肥沃土壤可 达1012-13/克土壤， 其次是水体，在富营养化程度高的水体 达108-9 /ml， 空气中的微生物含量相对较低，主要来 源于土壤和水体。 据最新的预测微生物的种类可达107~108 种，远远超过动植物的总和

1、课程简介: 土壤地理学研究的主要内容是土壤的成土因素、成土过程、土壤分类体系及我们国家主 要土壤类型。对于我们国家主要土壤类型,详细介绍了其分布规律、成土条件、成土过 程、剖面形态、基本理化性质、亚类的划分及其特征和利用改良。 2、地位和任务: 土壤地理学是农业资源与环境专业的一门非常重要的限定选修课程,学生通过对这门课 程的学习,能够了解、掌握土壤是怎样形成的,影响土壤形成的因素有哪些,土壤怎样进 行分类,我们国家主要土壤类型的分布规律、成土条件和成土过程、基本性质及其利用改 良,从而对我们国家的土壤资源有清楚的了解和认识

内蒙古农业大学：《环境土壤物理学》课程教学大纲（水利与土木建筑工程学院）（32学时）

内蒙古农业大学：《土壤物理学》课程教学大纲（水利与土木建筑工程学院）

内蒙古农业大学：《环境土壤物理学》课程教学大纲（水利与土木建筑工程学院）