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北京大学计算机系:《Java 2实用教程》(第3版)PPT教学课件 第5章 继承与多态
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:34
一、类的继承; 二、类成员的隐藏与重载; 三、多态性; 四、Object类和 Class类; 五、抽象类与接口; 六、对象克隆; 七、对象转型和类的设计原则
上海交通大学:《C++程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)作用域和生存期
文档格式:PPT 文档大小:278KB 文档页数:6
一、几种方式: 1. 函数参数(通过函数接口传递) 2. 全局变量(所有函数共享数据) 3. 类的封装(部分函数共享数据) (将数据和相关的函数封装在一起)
《单片机原理与接口技术 Single Chip Microcomputer》教学资源(PPT课件讲稿)第4章 单片机的最小系统及系统扩展
文档格式:PPT 文档大小:386KB 文档页数:66
开发设计MCS-51应用系统,通常是由 一个简单的系统开始的,通过这个过程, 可以逐步地掌握MCS-51系列单片机的性 能和开发技巧
西安电子科技大学出版社:《单片机原理及接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 单片机应用系统的设计与开发(王品)
文档格式:PPT 文档大小:277.5KB 文档页数:20
8.1单片机应用系统的开发过程 8.2单片机开发工具MICE简介 8.3MCS-51应用系统的调试
河北工程大学:《数字信号处理器(Digital Signal Processor)DSP原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 TMS320C54x的硬件设计
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:181
8.1 硬件设计概述 8.2 DSP系统的基本设计 8.3 DSP的电平转换电路设计 8.4 DSP存储器和I/O的扩展 8.5 DSP与A/D和D/A转换器的接口 8.6 DSP系统的硬件设计实例
湖南大学:《软件工程》课程电子教案(PPT教学课件)第十四章 设计方法
文档格式:PPT 文档大小:153KB 文档页数:38
设计的任务是从信息需求中综合出数据结构的表示、程序结构、接口特征和过程细节。主要描述高层各部分的相关关系和底层所需要的逻辑操作
华为:《编程规范与案例》软件编程规范培训实例与练习
文档格式:DOC 文档大小:326.5KB 文档页数:70
1 逻辑类问题(A类)-指设计、编码中出现的计算正确性和一致性、程 序逻辑控制等方面出现的问题,在系统中起关键作用,将导致软件死机、功能正 常实现等严重问题; 接口类问题(B类)-指设计、编码中出现的函数和环境、其他函数、全 局/局部变量或数据变量之间的数据/控制传输不匹配的问题,在系统中起重要作 用,将导致模块间配合失效等严重问题;
国家开放大学(中央广播电视大学):《操作系统》课程教学资源(教学设计方案)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
一、课程概况 操作系统课程是中央电大计算机应用专业学生必修的公共基础课,是计算机专业的重 要专业课程之一。 操作系统对计算机系统资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所 有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。因此本课程的目的与任务是使学生 通过本课程的学习,理解操作系统的基本概念和主要功能,掌握常用操作系统(如 UNIX)的使用和一般管理方法
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 10 Interfaces
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:11
Interfaces and Classes (接口与类) 类(Class)是Java语言编程的基本单位,但并不是面 向对象设计(OOD)的基本单位,因为类不仅提供 设计,而且提供了实现
《C++程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)第4讲 类与对象
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:21
对象的概念 对象是现实世界的实体,是由一组状态和行 为组成的集合。 面向对象的方法:把问题看作成由许多彼此 互相联系的对象组成。 面向对象的程序设计P: Object Oriented Programming; 把数据和函数封装在称为对象的包中,公布对象的 接口,而将实现的细节隐蔽起来
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