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《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十六 位运算与文件
文档格式:PDF 文档大小:97.64KB 文档页数:3
1. 掌握位运算符的运算规则。 2. 学会计算位运算表达式的结果。 3. 掌握文件的打开与关闭函数的使用。 4. 学习文件的读函数与写函数的使用
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十五 结构体和共用体
文档格式:PDF 文档大小:153.66KB 文档页数:11
1. 理解结构体和共用体的定义方式和内存分配情况。 2. 掌握指向结构体的类型数据的指针定义与使用。 3. 掌握链表的建立、插入和删除等操作
中国科学技术大学:《C语言程序设计语言》课程教学资源(PPT课件)第2章 数据类型、运算符和表达式
文档格式:PPT 文档大小:780.5KB 文档页数:85
⚫ 数据类型、常量和变量的定义 ⚫ 运算符的种类、优先级和结合方向 ⚫ 表达式的类型和求值 ⚫ 简单的C程序设计及基本输入输出
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:407.5KB 文档页数:36
流程图有三种基本结构:顺序结构、选择结 构、循环结构。 其中选择结构和循环结构在C语言中都有相 应的语句来实现。选择结构通常用if语句来完成。 if语句有几种格式,例如其中之一 if(表达式)语句1else语句2
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)第八章 函数
文档格式:PDF 文档大小:234.92KB 文档页数:23
1. 重点掌握函数的定义与调用。 2. 理解函数参数的传递机制----传值调用和传址调用。 3. 理解变量存储类型的概念及各种存储类型变量的生存期和有效
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)第七章 数组
文档格式:PDF 文档大小:215.45KB 文档页数:24
1. 重点掌握一维数组的定义和引用。 2. 基本掌握二维数组的定义和引用。 3. 重点掌握字符型数组的定义与引用。 4. 能正确使用字符串处理函数。 5. 学会使用数组解决实际问题
湖南农业大学:《C语言程序设计》第四章 模块化程序设计(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:22
C语言的模块化功能: 函数式的程序结构:程序整体由一个或多个函数构成, 每个函数具有各自独立的功能和明显的界面。允许使用不同存储类别的变量,控制模块内部和外部 的信息交换
湖南农业大学:《C语言程序设计》第一章 C语言程序设计入门(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:19
理解什么是计算机程序 程序是一组告诉计算机做什么的指令, 这组由计算机程序员写的指令也称为软件。 正象小说是由一系列适当安排的句子而形成 完整的故事一样,计算机程序也是由一系列 使计算机完成特定任务的语句组成。 要使计算机做任何事,如写报表、完 成计算、画图、甚至玩游戏,都要有相应的 程序,这些程序是由程序员们事先编好的
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第二讲 数据类型与算术运算
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
第二讲数据类型与算术运算 前言 程序=数据结构+算法+程序设计方法+编程工具 一、数据类型 1、什么是数据结构? 2、什么是数据类型? 3、C语言中的数据类型有哪些?
《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第03章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
文档格式:PPTX 文档大小:861.68KB 文档页数:59
《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第03章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
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