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教师招聘考试：《教育心理学教案及试题》教师招聘考试试题
文档格式：DOC　文档大小：143.5KB　文档页数：12
教师招聘考试：《教育心理学教案及试题》教师招聘考试试题
南京大学：计算机科学与技术系学习指导（PPT讲座）第三讲 计算机学科专业、课程和知识体系
文档格式：PDF　文档大小：1.46MB　文档页数：42
南京大学：计算机科学与技术系学习指导（PPT讲座）第三讲 计算机学科专业、课程和知识体系
南京大学：计算机科学与技术系学习指导（PPT讲座）研究生学习培养要求与指南（课题组内使用）
文档格式：PDF　文档大小：2.44MB　文档页数：77
南京大学：计算机科学与技术系学习指导（PPT讲座）研究生学习培养要求与指南（课题组内使用）
南京大学：计算机科学与技术系学习指导（PPT讲座）第二讲 欲立业先立人－大学时代个人品德和综合素质的培养
文档格式：PDF　文档大小：3.13MB　文档页数：27
南京大学：计算机科学与技术系学习指导（PPT讲座）第二讲 欲立业先立人－大学时代个人品德和综合素质的培养
《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）
文档格式：PDF　文档大小：72.75KB　文档页数：3
《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）
《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）
文档格式：DOC　文档大小：29KB　文档页数：1
《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）
《思想政治教育学原理》课程教学资源（复习大刚）
文档格式：DOC　文档大小：31.5KB　文档页数：2
《思想政治教育学原理》课程教学资源（复习大刚）
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 14 Motivation
文档格式：PPT　文档大小：99.5KB　文档页数：20
The educator’s job is not increase motivation per se(本身）but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning
山西师范大学：《人体解剖生理学》课程教学大纲（教育学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：26KB　文档页数：8
山西师范大学：《人体解剖生理学》课程教学大纲（教育学专业）
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 10 transfer of learning
文档格式：PPT　文档大小：8.9MB　文档页数：36
The primary purpose of school is to give students the skills and knowledge necessary for them to function effectively as adults in reality
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