网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4237)
西北工业大学:《概率论与数理统计》第五、六章 数理统计的基本概念与抽样分布
文档格式:PDF 文档大小:116.31KB 文档页数:8
一、主要内容 1.数理统计的基本概念,总体、个体、样本、统计量; 2.样本均值、样本方差和样本矩的计算,经验分布函数; 3.三个重要分布,常用概率分布分位数的概念及分位数表;
《电子商务》 计算机网络的分类讲义
文档格式:PPT 文档大小:183.5KB 文档页数:38
计算机网络的分类 一般多以计算机网络分布区域的大小, 将计算机网络分为局域网、广域网和城域网 局域网的分布距离一般在数公里以内, 其基本特征是,属于某一个单位团体所建立 与管理;广域网的地理分布距离大,一般在 数十公里以上,其通信线路一般由通信部门 提供;城域网是介于局域网和广域网之间的 一种区域性网络,其分布距离一般在几十公 里,城域网的速率较广域网要高
武汉大学:《泛函分析》课程教学资源(教案讲义)第19讲 Hilbert 空间的正交基
文档格式:PDF 文档大小:240.76KB 文档页数:13
函和算子的特殊表现形式.Hilbert 空间的理论已广泛地应用于许多 学科和学科分支中去,例如在量子力学,概率论, Fourier 分析, 调和分析等学科中就是如此.近年来蓬勃发展的小波分析理论也是置 根于 Hilbert 空间基本理论的
《弹性力学》(双语版) 第十章 能量原理与变分法
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:114
10-1弹性体的变形比能与形变势能 10-2位移变分方程与极小势能原理 10-3位移变分法 10-4应力变分方程与应力变分方法
国防科技大学:《编译原理》课程电子教案(PPT教学课件)第4章 语法分析——自上而下分析
文档格式:PPT 文档大小:799.5KB 文档页数:110
4.1 语法分析器的功能 4.2 自上而下分析面临的问题 4.3 LL(1)分析法 4.4 递归下降分析程序构造 4.5 预测分析程序
《分析化学》第五章 重量分析法 5.1 概述 5.2 沉淀的溶解度及影响因素 5.3 沉淀的形成
文档格式:PDF 文档大小:82.36KB 文档页数:15
一. 分类和特点 根据被测组分与其它组分分离方法的不同分为三类 1.沉淀法 利用沉淀反应使待测组分沉淀出来,再转化为称量形式
《分析化学》第七章 吸光光度法 7.1 吸光光度法的基本原理 7.2 光度分析方法及仪器 7.3 显色反应及条件 7.4 光度分析的准确度
文档格式:PDF 文档大小:401.28KB 文档页数:42
一、物质对光的选择性吸收 光是一种电磁波,根据波长或频率大小分为X 射线、紫外、可见、红外、微波和无线电波。 第七章 吸光光度法 吸光光度法: 基于物质对光的选择性吸收而建立 的分析方法, 包括比色法和分光光度法。 分光光度法的优点: 灵敏、准确、快速、选择性 好、适于微量组分的测定
石河子大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第六、七章 语法分析——自下而上分析
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:124
自下而上分析基本问题 直观算符优先分析法 算符优先分析 LR分析法
石河子大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第五章 语法分析——自上而下分析
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:67
语法分析的任务与分类 自上而下分析面临的问题 递归下降分析程序构造 预测分析程序 LL(1)文法
上海师范大学商学院:《劳动经济学 Economics of Labor》课程PPT教学课件_第七章 收入分配不均(收入分配差距)
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:29
收入分配差距的衡量及其变化趋势 全球收入分配差距状况 中国的收入分配差距问题
首页
上页
287
288
289
290
291
292
293
294
下页
末页
热门关键字
经济数学
燕山大学
职业与设计
物相分析
苏州大学
设备
蒙特卡罗方法
立体设计
计算机结构
机械结构设计
湖南科技学院
电泳
财经学
材料管理
材料变形
滨州学院
标签设计
蚌埠医学院
Oil
X射线衍射分析技术
x心理学
web设计
vfp
UNIX系统程序设计
SAS统计分析
scp分析
POP设计
ppt课件
mysql数据库
INTERNET技术及应用
Internet应用
GPS原理
Fubini定理
GIS设计
DSP应用技术
DNA计算
C语言高级程序设计
C语言设计]
asp编程
《经济学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4237
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有