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广州大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)可积的条件
文档格式:DOC 文档大小:365KB 文档页数:9
1.思路与方案: 思路:鉴于积分和与分法和介点有关,先简化积分和.用相应于 分法T的“最大”和“最小”的两个“积分和”去双逼一般的积分和,即用极 限的双逼原理考查积分和有极限,且与分法及介点无关的条件
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章定积分(9.4)定积分的性质
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:8
一、定积分的基本性质 性质1(线性性质)若f、g在[a,b]上可积,则af+Bg在[a,b]上也可积,且 Jtag (x)+( x)] af f(x)dx+(x)dx 其中:a、是常数
广州大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)可积性质
文档格式:DOC 文档大小:98.5KB 文档页数:4
3定积分的性质 性质1(线性性质)若(x),g(x)均在a的上可积,则g(x)+角()也在[a,列上可积,且[af (x)+Bg(x)]dx=a f(x)dx+8 g(x)dx
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 函数极限(3.5)无穷小量和无穷大量
文档格式:PPT 文档大小:702.5KB 文档页数:23
一、无穷小量 1定义:极限为零的变量称为无穷小量 定义1如果对于任意给定的正数E(不论它多么小), 总存在正数δ(或正数X),使得对于适合不等式 0X)的一切x,对应的函数值 f(x)都满足不等式f(x)<
广州大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第三章 函数极限 3.1 函数极限概念
文档格式:DOC 文档大小:318.5KB 文档页数:11
1函数极限概念 一x趋于∞时函数的极限设函数定义在a,+)上,类似于数列情形我们研究当自变量趋于+∞时,对应的函数值能否无限地接近于某个定数
广州大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第二章 数列极限(2.3)函数极限存在的条件
文档格式:DOC 文档大小:226KB 文档页数:7
与讨论数列极限存在的条件一样,我们将从函数值的变化趋势来判断其极限 的存在性。下面的定理只 对x→x这种类型的函数极限进行论述,但其结论对其它类型的函数极限也 是成立的。下述归结原则有 时成为海涅( Heine)定理 limf(x) 定理3.8(归结原则)设f在U,0)内有定义
广州大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第一章 实数集与函数(1.2)实数基本定理的等价性证明
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:3
证明若干个命题等价的一般方法 本节证明七个实数基本定理等价性的路线:证明按以下三条路线进行 I:确界原理→单调有界原理→区间套定理→ Cauchy收敛准则
武汉大学:《数值分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 矩阵特征值问题的数值方法
文档格式:PPT 文档大小:363KB 文档页数:51
9.1特征值与特征向量 9.2 Hermite矩阵特征值问题 9.3 Jacobi方法 9.4对分法 9.5乘幂法 9.6反幂法 9.7QR方法
《自动控制原理》课程教学资源:第十章 系统辨识
文档格式:PDF 文档大小:275.82KB 文档页数:17
10.1系统辨识的概念 10.1.1系统辨识的定义 系统辨识是利用观测到的系统输入输出数据构造系统数学模型的方法。 在实际应用中,往往把分析法和实验法这两种建模方法结合起来。尽量利 用对物理过程的认识,将系统模型分为已知的和未知的两部分,用实验法确定 未知部分的模型
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十一章(21.4)二重积分的变量交换
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:17
1.二重积分的变量替换公式 2.二重积分的一般变量变换 3.二重积分的极坐标变换
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