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《模拟电子技术》课程教学资源:教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、课程名称:模拟电子技术(1) 课程负责人:张 玲 Analogy Electronics Technology(1) 二、学时与学分:72+8 学时, 4.5 学分 三、适用专业:电子工程、通信工程、生物医电专业 四、课程教材:谢嘉奎编.电子线路(线性部分)第四版 . 高教出版社,1999
安徽大学:《中国近代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 清末新政的终结——辛亥革命
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:25
教学目的:针对目前学术界对清末新政与辛亥革命关系的争论,通过本章的讲授,使学生认识到:一、辛亥革命是对清末新政的延续和超越。二、辛亥革命的昙花一现再次表明了中国近代化的艰难和曲折。重点和难点:①改革和革命的关系,何谓改革,何谓革命?②孙中山、梁启超近代化思想比较。③立宪派在辛亥革命中的作用问题
《教育心理学》课程教学资源(笔记讲义)
文档格式:DOC 文档大小:224.5KB 文档页数:45
1、了解教育心理学的发展历程及其主要实验事实,理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。 2、运用教育心理学的基本规律和主要理论,说明和解释有关教育现象,解决有关教育教学实际问题
安徽大学:《中国近代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 中国近代化的全面展开——清末新政
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:39
教学目的:通过本章的讲授,使学生认识到:一、“残局”的出现是清末新政发生的主要原因。二、“残局“的主要原因在于19世纪反应的迟钝。三、观念的滞后和既得利益的束缚,最终导致了清廷的垮台。重点和难点:①20世纪初社会各界对改革的认识和态度,中国近代第一个比较完备的近代化方案的出台。②对“宪政立民”和“民立宪政”的理解及其对预备立宪的选择。③立宪派对清廷由支持到背弃的原因分析
天津轻工职业技术学院:《气动技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 基于工作过程的学习情境
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:13
气动技术是实现工业生产机械化、自动化的方式之一, 由于气压传动本身所具有的独特优点,所以应用日益广泛。 以实际工业项目为案例,设计学习情境,实施情境化教学, 使学生掌握气压传动系统的检测、维修等相关知识和技能, 同时培养学生职业素质,锻炼社会能力提高学生学习能力
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:6
第一章、晶体结构 晶体的宏观特征、晶体的微观结构、晶向和晶面、晶体的宏观对称性、倒易点阵、晶体衍射简介,准晶,布里渊区
哈尔滨商业大学:《管理会计》课程教学资源(练习题)判断题卡
文档格式:DOC 文档大小:379KB 文档页数:14
题型 05 满分值 1 估计时间 0.5 分钟 估计难度 2 教学要求度 2
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五单元 课程研制原理
文档格式:PPT 文档大小:253.5KB 文档页数:39
一、课程研制的概念 (一)课程制涵义简析 1、英国的菲利普·泰勒和科林·里查兹:“那些精心计划的活动总和,通过它们设计出学程或教育活动模式,并提供给教育机构作为其学程或教育活动模式的方案
四川农业大学:《大学物理》课程教学资源_刚体的运动
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
一、教学目的: 1、 以刚体为特例掌握牛顿运动定律 2、 学习建立刚体模型 3、 掌握刚体的两种基本的运动方式 4、 掌握刚体运动学
《植物系统分类学教案》讲义
文档格式:DOC 文档大小:403KB 文档页数:46
通过本章的教学要使学生了解植物的基本类群的概念以及它们间的进化关 系,植物的命名法。 教学内容:植物的基本类群的概念,植物的命名法和植物命名法规
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