网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(9761)
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第五章 静电场(5.7)电势
文档格式:PPT 文档大小:524.5KB 文档页数:16
电势零点的选取:有限带电体以无穷远为电势零点,实际问题中常选择地球电势为零
北京理工大学:《电子技术(模拟电路)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 放大电路中的负反馈
文档格式:PPT 文档大小:611.5KB 文档页数:47
第三章放大电路中的负反馈 3.1负反馈的概念 3.2负反馈的类型及分析方法 3.3负反馈对放大电路的影响
南京邮电大学:《电路分析》第五章(5-5) 一阶电路的全响应
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:92
全响应:由储能元件的初始储能和 独立电源共同引起的响应。 下面讨论RC串联电路在直流电压源作 用下的全响应。已知:uc(0-)=o t=0时开关闭合
山东大学:《数字电路》讲义课件_第六章 异步时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:598KB 文档页数:47
同步时序逻辑电路采用时钟脉冲对电路进行控制,由时钟脉冲决定 电路状态的转换。 异步时序逻辑电路不采用时钟脉冲控制,电路状态改变仅受输入信 号的控制。可分为脉冲异步时序逻辑电路和电平异步时序逻辑电路
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 动态电路的频域分析
文档格式:PPT 文档大小:722.5KB 文档页数:70
§14-1 拉普拉斯变换 §14-2 动态电路的频域分析 §14-3 线性时不变电路的性质 §14-4 计算机分析电路实例
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(授课教案)第十四章 动态电路的频域分析
文档格式:PDF 文档大小:749.59KB 文档页数:70
§14-1 拉普拉斯变换 §14-2 动态电路的频域分析 §14-3 线性时不变电路的性质 §14-4 计算机分析电路实例
北京理工大学:《电子技术(模拟电路)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 晶闸管及其应用
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:91
第十章晶闸管及其应用 10.1工作原理 10.2特性与参数 10.3可控整流电路 10.4触发电路 10.5单结管触发的可控整流电路 10.6晶闸管的其它应用 10.7晶闸管的保护及其它类型
北京邮电大学:《电子技术》课程PPT教学课件(模拟电路)第十章 晶闸管
文档格式:PPS 文档大小:1.26MB 文档页数:92
10.1 工作原理 10.2 特性与参数 10.3 可控整流电路 10.4 触发电路 10.5 单结管触发的可控整流电路 10.6 晶闸管的其它应用 10.7 晶闸管的保护及其它类型
安徽科技学院:《模拟电子技术》课程教学资源(课件讲稿)第五章 反馈和负反馈放大电路
文档格式:PDF 文档大小:3.21MB 文档页数:43
§5.1 反馈的概念及判断 一、反馈的基本概念 二、交流负反馈的四种组态 三、反馈的判断 §5.2 负反馈放大电路的方框图及放大倍数的估算 §5.3 交流负反馈对放大电路性能的影响 §5.4 负反馈放大电路的自激振荡及消除
《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 负反馈放大器与集成运算放大器(8.3)集成运算放大电路
文档格式:PPT 文档大小:341KB 文档页数:72
运算放大器大多被制作成集成电路,所以常称为集成 运算放大电器,简称为集成运放。在一个集成电路中,可以 含有一个运算放大器,也可以含有多个(两个或四个)运算放 大器,集成运算放大器既可作直流放大器又可作交流放大器, 其主要特征是电压放大倍数高,功率放大很大,输入电阻非 常大和输出电阻较小
首页
上页
289
290
291
292
293
294
295
296
下页
末页
热门关键字
化工设计]
c语言程序设计
《模具设计》
景观规划原理
今天的中国
这 是 一个
合成]
期刊
普通化学有机化学
混凝土设计
定量]
医用电子技术
温州医科大学
司法社会工作概论
构成原理
工程学]
测量电子
《内经》]
《环境化学》
资源勘查方法
项目计划
现代大学英语听力
微粒分析
实验操作
内外
理论
护理学基础
湖南铁道职业技术学院
大学物理---热学
船舶辅机
变异
半导体器件原理]
c,c]
《环境生物学》
INTERNET与多媒体应用
1*1*1*1
C语言
bmp
c 2
《运输经济学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
9761
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有