一、数学教育成为一个专业的历史 二、数学教育成为一个科学学科 三、数学教育研究热点（ICME） 四、若干数学教育研究的案例

1.吸引学生的基本策略； 2.启发学生数学学习的关键； 3.与学生交流要注意的问题； 4.组织学生的关键； 5.教学风格的基本类型及形成阶段

人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(2)

• 数学概念 • 数学命题 • 数学证明

教学目的 1.要求学生掌握动物组织学与胚胎学的概念、研究内容。 2.掌握动物组织学常用术语及计量单位。 3.掌握细胞的超微结构

一、概述 人类学的两大分类: 人类学被称为人的科学(Science ofman),分为体质人类学(physical

一、遗传与变异 二、遗传学的建立与发展 三、遗传学的分支学科 四、遗传学的意义和应用

什么是动物学? 动物学是以动物为研究对象的一门综合性生物科学,它的 研究范围包括:形态、结构、生理、生化、行为、分类、胚胎发 育、起源进化等。可分为无脊椎动物学和脊椎动物学 脊椎动物:就是身体背侧都有一条由脊椎连接起来,纵贯身体背 侧,起到支持作用的脊柱的动物

人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(1)

一、实习(实践)目的与任务 工商管理是一门理论与实际并重的专业,通过在理论教学后配备实习环节,将会使学 生充分理解管理理论,快速掌握工商管理中的各种操作方法,本实习将通过学生深入企业 进行实际演练,参与企业的日常管理工作使学生获得所需的知识和技能,实习后学生应 该能够: