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武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(PPT课件)第二章 电子商务技术基础——Internet基础
文档格式:PPT 文档大小:4.27MB 文档页数:48
目的要求:要求学生了解Internet的发展历史,掌握TCP/IP协议、IP地址与域名。 教学重点:TCP/IP协议、IP地址与域名 教学难点:OSI参考模型
广州中医药大学:《伤寒论》课程教学课件讲稿(伤寒学)第十八讲 教学纲要
文档格式:DOC 文档大小:107KB 文档页数:3
(一)分析 1、启发 (1)太阳伤寒、中风之辨,关键在于脉证。 (2)学习原文不能孤立地以字解字,应全面地综合分析,紧把脉证
首都体育学院:《学校体育学》课程教学资源(试卷习题)运动训练习题集
文档格式:DOC 文档大小:125KB 文档页数:5
第一章学校体育的产生与发展 1、我国学校体育发展的历程是怎样的? 2、新中国成立后,我国学校体育取得了哪些主要的成就? 第二章学校体育的地位、功能与目标 1、我国学校体育的地位如何? 2、学校体育功能主要表现在哪几个方面? 3、从多学科的角度讨论我国学校体育目标确定的因素有哪些?
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第五章 资本主义的发展及其趋势
文档格式:PPT 文档大小:10.56MB 文档页数:109
第一节 垄断资本主义的形成与发展 一 资本主义从自由竞争到垄断 二 垄断资本主义的发展 三 经济全球化及其影响 第二节 正确认识当代资本主义的新变化 一 “二战”后资本主义新变化 二 2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾和冲突 第三节 资本主义的历史地位和发展趋势 一 资本主义的历史地位 二 资本主义为社会主义所代替的历史必然性
湖北警官学院:《治安管理学》课程教学资源(教案案例)案例之五
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
第一部分:【基本案情】 2006年4月,某某省某某市某村村民刘某云与某某市某某县某村村民张某某结婚。婚 后刘某某仍住娘家,户口未迁出。2003年3月7下午,村民大会根据乡人民政府关于承 包责任制调整的有关规定,将刘某云承包的土地调出。9月,其父刘某某因不满女儿刘某 云的承包地被调出,便与妻子陈某某强行拿走调整方案登记本和皮尺,致使承包地调整工 作无法继续进行
中国农业大学:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 一二年生花卉(1.2)一串红
文档格式:PPT 文档大小:798.5KB 文档页数:24
一、名称 二、别名:西洋红、墙下红、爆竹红、象牙红、炮仗红、撒尔维亚等。 三、学名: Salvia splendens ker--gawl.属于唇形科鼠尾属的多年生草本植物,作一年生栽培。 四、产地和分布:原产巴西,引入我国只是100年内的事,现在我国广为栽培,是最主要的露地花卉之一
安顺学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2021版)第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
文档格式:PPTX 文档大小:18.98MB 文档页数:101
一 习 近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件 二 习 近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 三 习 近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
西北大学:《国际金融学》课程教学资源_案例25:提高利率对抵御攻击性外汇投机的效果分析
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:5
90年代以来,攻击性外汇投机成了爆发货币金融危机一个主因,今年8月份的港币狙 击战更是达到白热化的地步。所谓攻击性外汇投机是指拥有巨额投机资本的国际炒家不仅 仅追逐汇率的走势,更多地运用各种金融衍生工具,采取立体性的外汇投机策略刻意加速 或改变某一货币汇率的走势,并利用各金融市场间的内在连动关系获取巨额投机利润的极 具破坏性的投机行为
安顺学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2021版)第一章 毛泽东思想及其历史地位
文档格式:PPTX 文档大小:13.45MB 文档页数:71
一 毛泽东思想的形成与发展 二 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 三 毛泽东思想的历史地位
安顺学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
文档格式:PPT 文档大小:21.2MB 文档页数:81
第一节 中国特色社会主义进入新时代 一 、历史性成就和历史性变革 二 、社会主要矛盾的变化 三、新时代的内涵和意义 第二节 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 • 一、习近平新时代中国特色社会主义的核心要义和丰富内涵 • 二、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 第三节 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 一、马克思主义中国化最新成果 二、新时代的精神旗帜 三、实现中华民族伟大复兴的行动指南
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