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《心理学》课程电子教案（Psychology，共七章）
文档格式：DOC　文档大小：124.5KB　文档页数：43
《心理学》课程电子教案（Psychology，共七章）
《语言学概论》课程教学资源（教案讲义）第九章 语言系统的发展
文档格式：DOC　文档大小：34.5KB　文档页数：4
第1节语音的发展 第2节语法的发展 第3节词汇和词义的发展
《语言学概论》课程教学资源（教案讲义）第七章 语言随着社会的发展而发展
文档格式：DOC　文档大小：67.5KB　文档页数：10
第1节 语言发展的原因和特点 第2节 语言的分化 第3节 语言的统一
阜阳师范大学（阜阳师范学院）：《心理学》课程教学资源（PPT课件）第二章 注意
文档格式：PPS　文档大小：163KB　文档页数：16
第一节注意 第二节注意的规律性 第三节注意的规律性在教学中的应用
阜阳师范大学（阜阳师范学院）：《心理学》课程教学资源（PPT课件）第四章 记忆
文档格式：PPS　文档大小：596KB　文档页数：29
第一节记忆的概述 第二节记忆过程的分析 第三节运用记忆规律,提高学习效率
《语言学概论》课程教学资源（教案讲义）第六章 文字和书面语
文档格式：DOC　文档大小：30KB　文档页数：4
第1节文字和语言 第2节文字的起源、发展和改革 第3节书面语
阜阳师范大学（阜阳师范学院）：《心理学》课程教学资源（PPT课件）第二章 感觉与知觉
文档格式：PPS　文档大小：2.66MB　文档页数：46
第一节感觉的概述 第二节知觉的概述 第三节感知觉的基本规律 第四节感知觉规律在教学中的运用 第五节观察和观察力的培养
山西师范大学：《高等数学》课程教学大纲（心理学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：18.68KB　文档页数：6
山西师范大学：《高等数学》课程教学大纲（心理学专业）
《语言学概论》课程教学资源（教案讲义）第四章 语法
文档格式：DOC　文档大小：55KB　文档页数：9
第1节语法和语法单位 第2节组合规则 第3节聚合规则 第4节变换
《语言学概论》课程教学资源（教案讲义）第三章 语音
文档格式：DOC　文档大小：95.5KB　文档页数：11
第1节语音研究的诸方面 第2节音响 第3节发音
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