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(一)教学常规 (一)组织队形 1.体委整队,报告人数,向老师报告出缺席人数 2.师生相互问好
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3.1 关系模型的基本概念 3.2 关系代数 3.3 关系演算 3.4 查词优化
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1. 了解统计预测的原理及步骤 2. 理解掌握时间数列和回归预测的方法 3. 对预测误差进行分析
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本节学习目标 一、指针指针与指针变量 二、指针的声明与使用 三、指针与数组间的关系 四、动态分配内存
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3.8.1 代数法计算终点误差 3.8.2 终点误差公式和终点误差图及其应用
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掌握微型计算机接口技术的基本概念 了解主机与外设之间的各种数据传送方式 了解I/O端口的寻址方式
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一、消费、储蓄和投资 二、国民收入的决定 三、国民收入调节 四、乘数
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一、消费、储蓄和投资 二、国民收入的决定 三、国民收入调节 四、乘数
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3.3 数据传送 3.2 寻址方式 3.1 程序状态字 3.4 算术指令
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1·昆虫在现存生物中的比例 在动物界中:节肢动物门占动物界总数的微生物5%75%,即生物界的56.3%植物20%
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