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重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第9讲 存储类型 宏定义 数组
文档格式:PPT 文档大小:141KB 文档页数:29
切忌: 将递归函数的内容写至主函数中; 将递归中的语句放至循环中; 在递归函数中写s(xn)=s(xn-1)+powxn):
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第10讲 一维数组与字符数组
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:27
一、算法: 1、输入60个学生的成绩 2、依次比较,找出最高分 3、输出最高分
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第5讲 多分支和循环
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:25
习题4.1:求分段函数 编程题:#include void main()
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)习题7
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:16
1下列对字符串的定义中,错误的是: 。 – A) char str[7] = \FORTRAN\; – B) char str[] = \FORTRAN\; – C) char *str = \FORTRAN\; – D) char str[] =
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第14讲 二维数组、二维数组做函数参数
文档格式:PPT 文档大小:174KB 文档页数:24
练习 删除字符串中的某一字符x
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第17讲 共用体&链表
文档格式:PPT 文档大小:206KB 文档页数:19
一、如何定义数据类型存储下列表格中的数据
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第15讲 二维数组与指针
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:24
两种观点: 一、看成一个一维数组 二、 看成数组的数组
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程教学大纲 The C Language Programming Design
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:5
一、 课程编号:040105 二、 课程类型:(必修课、限选课) 课程学时:48 学时(其中,理论教适用专业:非计算机科学与技术专业先修课程:计算机文化基础
《Linux课件》第四讲 shell程序设计与用户管理
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:25
一、shell 是 一 种 命 令 行 解 释 程 序(Command-Language Interpreter),负责用户和操作系统的沟通。 二、在终端方式的shell 提示窗口如图4.1所示
北京科技大学计算机系:《C语言程序设计》第10章 文件(李玲)
文档格式:PPT 文档大小:238KB 文档页数:43
10.1 文件的概念 10.2 文本文件的读写 10.3 二进制文件的读写
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