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《会计学》课程教学资源(参考文献)会计要素、会计科目体系与具体会计科目——对现行会计科目的改进思考_吴德军
文档格式:PDF 文档大小:98.06KB 文档页数:2
《会计学》课程教学资源(参考文献)会计要素、会计科目体系与具体会计科目——对现行会计科目的改进思考_吴德军
复旦大学:《会计学》课程教学资源(教材讲义)第二章 会计核算的基本原理
文档格式:DOC 文档大小:674.5KB 文档页数:51
通过本章学习,了解和掌握会计要素的概念和分类;了解和掌握会计等式的原理和内容;了解会计科目的概念和作用;了解账户是依据会计科目在账簿中开设的记账单元,需要通过账户进行会计核算;了解复式记账原理,掌握借贷记账法;了解和掌握试算平衡的原理和内容
《管理学基础》课程教学资源:第三章 单元授课计划(上篇)
文档格式:DOC 文档大小:472KB 文档页数:29
第三章计划 【教学目标】 知识点 1、了解计划的类型,理解计划职能的程序 2、掌握环境分析与界定问题的基本模型 3、掌握创造性思维与创新方法
《基础会计》课程PPT教学课件:第2章 会计科目与账户
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:14
2.1会计科目 2.2会计账户
《基础会计》课程PPT教学课件:第1章 总论
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:31
1.1会计的涵义 1.2会计对象与会计要素 1.3会计核算的基本前提 1.4会计核算的一般原则 1.5会计核算方法
河海大学:《农田水利学》课程教学资源(PPT课件讲稿)贡河引水灌区规划及初步设计
文档格式:PPT 文档大小:35KB 文档页数:10
一、设计任务 (灌溉制度河灌水率图设计 1、水稻采用列表法 ·建议采用 EXCEL 2、棉花采用图表法 注意采用次降雨量(连续降雨作为一次)作为计算依据 如连续3天降雨,分别为3、12、9,其次降雨量为24面mm,次有效利用系数为0.9,可认为是在降雨量最大日的一次降雨
《基础会计》课程PPT教学课件:第11章 会计工作组织
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:12
11.1组织会计工作的意义和要求 11.2会计人员和会计机构 11.3会计法规和制度 11.4会计档案简介
长安大学:《基础工程》第二章 天然地基上的浅基础
文档格式:DOC 文档大小:496KB 文档页数:22
浅基础的定义:埋入地层深度较浅,施工一般采用敞开挖基坑修筑的基础 浅基础在设计计算时可以忽略基础侧面土体对基础的影响,基础结构形式和施工方法也较 简单。深基础埋入地层较深,结构形式和施工方法较浅基础复杂,在设计计算时需考虑基 础侧面土体的影响
复旦大学:《药物设计学》课程教学资源(电子课件)第四章 基于结构的药物设计 Structure-based drug design
文档格式:PDF 文档大小:6.76MB 文档页数:179
第一节 基本概念 第二节 SBDD的基本理论和技术 第三节 基于靶点结构的药物设计——直接法 第四节 基于配体结构的药物设计——间接法
复旦大学:《药物设计学》课程教学资源(课件讲稿)第三章 基于结构的药物设计 Structure-based drug design
文档格式:PDF 文档大小:6.33MB 文档页数:181
第一节 基本概念 第二节 SBDD的基本理论和技术 第三节 基于靶点结构的药物设计——直接法 第四节 基于配体结构的药物设计——间接法
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