术科生高三文化课复习 第15课时 思想方法与创新意识自主预习《生活与哲学》第三单元

《西方社会思想史》课程原著中文文献：22.柯林斯_文化的政治经济学

一、你喜欢中学政治课吗?理由? 二、喜欢怎样的政治老师? 三、职业的选择? 四、大学有无必要开此课?

《西方社会思想史》课程原著中文文献：47.贝克_再思考“风险社会”：理论、政治学、评论及研究项目

一、政治和政策素养 二、知识和学识素养 三、思维和思想素养 四、新闻业务素养

德育是教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加思想、政治和道德影响，并通过受教育者积极地认识、体验、身体力行，以形成他们的思想品德的活动

一、什么是科学社会主义 关于政治的几个基本问题: 1、科学:自然科学与社会科学 2、社会思想与意识形态:

毛泽东是中国近现代历史上与孙中山、邓小平齐名的三大伟人之一，集政治家、军事家和思想家于一身。本讲的目的，在于既研究毛泽东的伟大贡献和失误，对毛泽东同志的功过作一符合实际的评价，消除大学生对毛泽东地位的一些错误认识，达到激发当代大学生学习毛泽东思想，并以之指导自己成才的目的

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第三章 “社会主义改造理论”的教学分析与设计 11 毛泽东与新中国的政治制度

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学案例）第十章 ““五位一体”总体布局”的教学分析与设计 4 从美国大选看金钱政治