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南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 一阶、二阶电路的时域分析(4.9-4.10)
文档格式:PPT 文档大小:734.5KB 文档页数:30
4-9 电路的冲激响应 4-9-2 单位冲激函数的筛选特性 4-10 电路在任意激励下的响应——卷积积分
清华大学电子工程系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(教案讲义)第二章 模拟集成电路的基本单元电路(2.9)互补输出级
文档格式:PDF 文档大小:133.99KB 文档页数:8
一、大功率输出的要求: 输出功率大, 效率高 二、对输出级电路要求:动态范围大 静态功耗低 三、CC电路不适合作大功率输出级
浙江大学电工电子教学中心:《电路原理》第九章 MATLAB计辅
文档格式:PPT 文档大小:1.66MB 文档页数:37
一、利用 MATLAB作电路计算分析 1. MATLAB主要特点: 2.数值计算和科学计算; 3.图形处理能力; 4.系统建模与仿真
《机电一体化系统设计》课程教学资源(PPT课件)第二章 系统设计方法及工程路线
文档格式:PPT 文档大小:3.97MB 文档页数:59
2.1 现代系统设计的特征 2.2 系统设计的评价分析方法 2.3 机电一体化产品设计与工程路线 2.4 机电一体化系统的工程概念和方法 2.5 典型机电一体化产品开发的工程路线
高职高专现代信息技术系列教材:《电路分析基础》第5章 谐振电路
文档格式:PPT 文档大小:930KB 文档页数:35
5.1 RLC串联电路的基本关系 5.2 关联谐振 5.3 正弦交流电路的最大功率传输 5.4 谐振电路的应用
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第七章 信号的运算和处理(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:2.69MB 文档页数:21
第七章信号的运算和处理 自测题 一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)运算电路中一般均引入负反馈。() (2)在运算电路中,集成运放的反相输入端均为虚地。() (3)凡是运算电路都可利用“虚短”和“虚断”的概念求解运算关 系。 () (4)各种滤波电路的通带放大倍数的数值均大于1。() 解:(1)√(2)×(3)√(4)×
高职高专现代信息技术系列教材:《电路分析基础》第7章 三相电路
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:33
7.1 三相交流电的基本概念 7.2 三相电源的连接 7.3 三相负载的连接 7.4 三相电路的功率
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第六章 放大电路中的反馈
文档格式:PDF 文档大小:356.46KB 文档页数:22
一、在 括号内填 入“√” 或 “ ×”, 表明下列 说法是否 正确。 ( 1) 若 放大电路 的放大倍 数为负, 则引入的 反馈一定 是负反馈。( ) ( 2) 负 反馈放大 电路的放 大倍数与 组成它的 基本放大 电路的放 大 倍 数量 纲相同。( )
辽宁石油化工大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,童诗白第三版)第八章 波形的发生和信号的转换
文档格式:PPT 文档大小:3.05MB 文档页数:71
8.1 正弦波振荡电路 8.2 电压比较器 8.3 非正弦波发生电路 8.4 利用集成运放实现的信号转换电路 8.5 锁相环及其在电路中的运用
《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(1)试卷
文档格式:DOC 文档大小:733KB 文档页数:5
一、填空题(每空1分,共10分) 1.十进制数128对应的二进制数是 ,对应8421BCD码是 对应的十六进制数是 2.拉电流负载是门电路输出为电平时的负载,灌电流负载是门电路输出为 电平时的负载
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