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四川农业大学:《大学体育》课程教学资源(电子教案)第一学期学期
文档格式:DOC 文档大小:123.5KB 文档页数:30
1.教材名称: 1.入学课堂常规教育:讲解体育课教学,课外锻炼等方面的要求。 2.足球。 2.课的目的: 2.1:使学生明确体育课程学习的目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)心肺复苏(黄培志)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) (一) 掌握心脏骤停的判断、心肺复苏的生存链和基本生命支持的主要措施;以及常用复苏药物的临床运用。 (二) 熟悉进一步生命支持的主要抢救措施; (三) 了解脑复苏的主要方法
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)危重病医学(黄培志)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1、 掌握重要器官功能支持的主要指征、功能监测的重要指标和常用功能支持的方法。 2、 熟悉监护室内常用有创和无创监测指标的临床意义。 3、 了解危重病医学的进展
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)内分泌总论(高鑫)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) (一)掌握常见内分泌代谢疾病的主要诊断及治疗原则与方法。 (二)熟悉内分泌-代谢系统的结构与功能特点,生理、生化理论基础,激素作用的分子机制,内分泌系统的调节功能。掌握内分泌系统各轴的反馈调节和内分泌疾病的病理生理特点
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)肾脏总论(顾勇)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1、掌握肾脏的生理功能。 2、掌握肾脏疾病的诊断与评估方法。 3、熟悉肾脏疾病的症状学。 4、了解肾脏疾病的治疗
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)急性肾衰竭(顾勇)
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1、掌握急性肾衰竭的分类和病因/2、熟悉急性肾衰竭的临床表现 3、了解急性肾衰竭的发病机制 4、了解急性肾衰竭的处理原则和预后
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)支气管哮喘(陈小东)
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握本病的临床表现、分型、诊断及鉴别诊断及并发症等,掌握缓解期、急性发作期和重度哮喘的治疗,熟悉本病的发病原理
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)溶血性贫血(陈勤奋)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容等) 1. 掌握溶血性贫血的定义、病因和发病机制; 2. 掌握自身免疫性溶血性贫血、阵发性睡眠性血红蛋白尿的发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和治疗;
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)尿路感染(钟一红)
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握:急、慢性肾盂肾炎的典型临床表现、诊断依据、鉴别诊断和治疗原则。 熟悉:肾盂肾炎的病因 、传染途径、感染有关因素。 熟悉:肾盂肾炎的主要实验诊断方法
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)缺铁性贫血(邹善华)
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
一、教学目的和要求 1. 掌握缺铁性贫血的实验室检查、诊断方法和治疗方法。 2. 熟悉铁代谢及缺铁的原因,临床表现及小细胞低色素贫血的鉴别诊断。 3. 了解发病情况。预防措施
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