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广东海洋大学:《自动控制原理》课程教学资源(教学大纲)自动控制技术前沿论题
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重要提示:做实验2 在11月7日前,完成实验控制器的设计并进行实验,并在下一周完成实验报告
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6.6.1 基本工作原理 6.6.2 起动方法
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第一题 10(s+2)s+4.10 2)(s+4 1.G(s) S+10(s+5)(S+10) 所以Kn=25
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中国科学技术大学:《半导体器件原理》课程教学资源(课件讲稿)绪论 Principle of Semiconductor Devices 半导体器件简介与进展
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1.将G(s)化为根轨迹形式,并计算根轨迹增益。 2.将G(s)化为标准形式,并求增益(使用 Van de Vegte教材公式(4.11)给出的定义)
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1.1 通信的概念及分类 1.2 移动通信的发展历程
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:77
抽样和量化(Sampling and Quantizing) 脉冲编码调制(PCM) 增量调制(ΔM) 差分脉冲编码调制(DPCM/ADPCM) 数字数据的信源编码
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中国科学技术大学:《现代通信原理》课程教学资源(课件讲稿)第九章 正交频分复用技术 OFDM
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:8
烟台理工学院:《自动控制原理》课程教学资源(教学大纲)Automatic Control Theory
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